现代教育技术现代教育技术水平考试模拟试题五考试卷模拟考试题.doc

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现代教育技术现代教育技术水平考试模拟试题五考试

卷模拟考试题

考试时间:120分钟 考试总分:100分

遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、在实施教学评价时,相对标准对应的评价方式是 ( ) A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.综合评价 D.直接评价

2、1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广 ( )软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI 在教学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验。 ( ) A.frontpage B.authorware C.公式编辑 D.几何画板

3、下面的( )不是历史课程知识的特点。 ( ) A.过去性 B.具体性 C.显示性 D.多样性

4、下面的( )不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。 ( ) A.现象不明显的演示实验

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________

--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

B.化学反应时间太长的实验

C.能用肉眼观察的宏观化学反应

D.毒性较大和无法实际操作的实验

5、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的( )不是它的写作辅导形式。()

A.实时性的聊天

B.电子邮件

C.BBS

D.在线练习

6、在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()

A.呈现教学内容

B.创设教学情景

C.作为认知工具

D.作为学习工具

7、软件的“非线性树状导航”与信息组织结构( )相对应。()

A.知识点之间兼有并列、递进

B.知识点之间逐层递进深入

C.知识点之间相互关联

D.知识点之间的相互平行并列

8、操练和练习的组织形式主要有()

A.自由练习、集体练习、作业练习

B.有指导的练习、集体练习、独立练习

C.有指导的练习、合作练习、独立练习

D.自由练习、集体练习、测试练习

9、良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则。个别辅导软件中应该:设置 ( )、包含操作测量、有效的教学过程。()

A.学习目标

B.学习计划

C.操作方法

D.操作目标

10、英国ICT总体战略不包括( )方面()

A.基建设施

B.内容

C.实践

D.教学

11、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是()

A.人本主义理论

B.建构主义理论

C.行为主义理论

D.认知主义理论

12、( )主张采用真实性任务,设置与现实问题情境相似的教学情境,引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程,获取隐含于情境之中的知识、工具,并在学习过程之中来评价学生的学习。()

A.随机进入教学

B.抛锚式教学

C.情境式教学

D.支架式教学

13、美国学者古德莱德认为( )是指在课堂上实际实施的课程。()

A.理想的课程

B.运作的课程

C.正式的课程

D.领悟的课程

14、当学生学习中出现错误或者自己感到困难时,教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料,这种方式属于教学支架的( )方式。()

A.讲演和示范类

B.练习和反馈类

C.资料和工具类

D.资源和工具类

15、( )认为信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资

源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。()

A.大整合论

B.小整合论

C.建构论

D.课程论

16、在进行教师培训时,认为“教学思想和计算机技术两维应互相交替进行的”是()

A.分离模式

B.整合模式

C.锯齿模式

D.交替模式

17、英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将( )知识点与英语学科的教学知识点整合。()

A.“从大量来源中收集信息”

B.几何画板

C.图形制作

D.图形修改

18、英语课程标准(二级)中的内容标准中的( )包括听、说、读、写、玩、演、视、听。()

A.语言技能

B.语言知识

C.语言文化

D.学习策略

19、在小学高年级阶段的数学标准与信息技术整合中,在空间与图形部分,学生可以()

A.操作几何画板等相关软件,探索各平面图形的面积和周长公式

B.操作相应课件,探索小数、分数和百分数之间的关系

C.使用电子表格或者数据库;来记录、处理和交流他们的发现

D.就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流,并使用 Word写作综合课研究报告

20、程序教学适合()

A.问题解决

B.创造性思维

C.批判性思维

D.简单知识和技能

21、信息技术发展第一代是()

A.晶体管时代

B.电子管时代

C.大规模集成电路时代

D.集成电路时代

22、powerpoint用于书写帧幻灯片的说明内容的是()

A.幻灯片视图

B.工作区

C.大纲试图区

D.备注页区

23、下面的( )例子一般不用信息技术提供的互动模拟情景来实现。()

A.万有引力

B.种子的受精过程

C.原子和分子的概念

D.血液

24、进行英语写作课的时候,教师可以随时把某一范文或是某一学生的作文转

播到所有学生的终端,进行讲评,让学生有直观、具体的认识,这中形式能够()

A.为教师的演示教学提供新的方式

B.扩大和紧密英语学习的共同体

C.促进学生主动构建的英语学习

D.创设英语学习环境

25、在作文方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术,采用由( )六个教学环节所组成的教学模式。()

A.创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改

B.创设情境-指导观察- 局部分说-整体总说-讲演-小组批改