小学英语所有重点难点归纳
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小学英语所有重点难点归纳
一、词类
要学会区分一个句子当中的单词是动词、名词还是形容词。
(一)英语中动词分为实意动词(即行为动词)、助动词、情态动词、联系动词。
1..实意动词指主语发出的一个动作。
He plays football very well. 他足球踢得很好。
2.助动词用来构成一般疑问句和特殊疑问句或强调句。
Does he play football well ? 他足球踢得好吗?
3.情态动词用来表示说话人认为主语在某种情势状态下怎么怎么样?
Lucy: you mustn’t speak loudly here.
Lily:Oh sorry.
露西认为句中主语you(即Lily)不能在这里大声说话。
莉莉表示很抱歉。
4.联系动词(简称系动词)用来连接主语和表语。
(一般情况下把系动词后面的句子成分叫做表语)
She is very beautiful. 她是很漂亮的。
(beautiful是形容词,在句中作表语)
He is a boy. 他是一个男孩。
(boy是一个名词,在句中作表语)
I am your student. 我是你的学生。
(“你的学生”在句中作表语)
You are my teacher. 你是我的老师。
(“我的老师”在句中作表语)
(二)名词是指给某事物起了一个名字的词。
名词分为专有名词和普通名词。
普通名词又分为可数名词和不可数名词,可数名词分为个体名词和集体名词。
不可数名词分为物质名词和抽象名词。
专有名词例如(世界上独一无二的事物的名字):RENHUI任慧、moon月亮
名词
可数名词词个体名词:boy 男孩普通名词(可以同类不同体的事物的名字)集体名词:people人们
不可数名物质名词:water水
抽象名词:relation关系(三)形容词是修饰名词的词,常翻译为“……的”(注意不是“地”也不是“得”)例如:beautiful 漂亮的、white白色的、handsome英俊的、soft柔软的。
1、动词
按照作用和用途,英语动词可分为四类:行为动词、联系动词(be等)、情态动词、助动词(1)行为动词
即实义动词,大部分为表示动作和行为的动词。
如:sweep(清扫)、live(生活)等。
行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、第三人称单数主语下的一般现在时动词(+s/es)、过去式或过去分词(+ed)、动名词或现在分词(+ing),做题时应该选用行为动词的哪种形式?具体判断步骤如下:
①读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to【将要】,行为动词就用原形)
②有be动词,就在行为动词后加ing。
eg.(例如):I am swimming. 我正在游泳。
③没有be动词,再看情态动词,情态动词后面用动词原形。
④有情态动词,就用行为动词原形
eg.(例如):I can swim.我会游泳。
⑤没有情态动词,再看有无表示过去的时间状语
⑥有表示过去的时间状语,就在行为动词后加ed
eg.(例如)Last night I watched the the Olympic Games. 昨晚,我观看了奥运会。
⑦没有时间状语,再看主语
⑧主语是第三人称单数,就在行为动词后加s或es
eg.(例如)He usually goes to school by bike. 他经常骑自行车上学。
⑨主语不是第三人称单数,就用行为动词原形
eg.(例如)They usually play football on the playground. 他们经常在操场踢足球。
(2)be动词
A、be动词的过去式:am--was,is --was,are--were。
口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
B、肯定和否定句:
① I am from London. 我来自伦敦。
/ I am not from London.我不是来自伦敦。
② He is a teacher. 他是一名教师。
/ He is not a teacher. 他不是一名教师。
③ She is in the dining room. 她正在餐厅。
/ She is not in the dining room. 她不在餐厅
④ My hair is very long.我的头发很长。
/ My hair is not very long. 我的头发不是很长。
⑤ Her eyes are a bit small.她的眼睛有点小。
/ Her eyes are not too small.她的眼睛不是很小。
(因为每个人的眼睛是两只,所以系动词用复数are 。
)C、一般疑问句:
① -- Am I a Chinese? -- Yes, you are. / No, you aren’t.
② -- Are they American? -- Yes, they are. -- No, they aren’t.
③ -- Is the cat fat? -- Yes, it is. / No, it isn’t.
D、我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时(be going to)中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。
做题时应该选用be动词的哪种形式?具体判断步骤如下:
看有无表示过去的时间状语
①没有表示过去的时间状语,再看人称
②主语是第一人称单数,就用am
③主语是第二人称单数和复数,就用are
④主语是第三人称单数,就用is
看有无表示过去的时间状语
①有表示过去的时间状语,再看人称
②主语是第一、三人称单数,就用was
③主语是第二人称单数和复数,就用were
(3)情态动词
情态动词是一类特殊的动词,同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语。
注意:情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。
我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。
接触最多的是can。
2、名词
(1)表示某一事物,有具体的和抽象的之分。
判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就变复数形式。
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、
a lot of等词去作判断,以免受误导。
(2)可数名词单数变复数的规则变化如下:
A. 一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
B. 以s、x、sh、ch、z结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
C. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
D. 以“f或fe”结尾,变为-ves,如:knife-knives
E. 辅音字母+o结尾,有生命的,加-es,如:hero- heroes, potato- potatoes
F. 不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mous e-mice(老鼠)
child-children foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
做题时应该选用名词的单数复数形式还是不可数名词呢?具体判断步骤如下:
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词
① be动词是am、is或was,用名词原形
② be动词是are或were,名词变复数形式
3、形容词(包括副词)
A. 形容词可表示某一事物或人物的特征,副词可表示某一动作的特征。
B. 形容词和副词只有三种形式:原形、+er/more+原形、+est/most+原形。
C. 未作比较的情况下就用原形,两者做比较时就+er/more+原形、三者或三者以上做比较时就+est/most+原形。
D. 两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。
4、人称代词和物主代词
人称代词分主格和宾格,一般动词前用主格,动词后用宾格。
人称代词:
第一人称(主格):I、we,(宾格):me、us
第二人称(主格/宾格):you
第三人称(主格):he、she、it,(宾格):him、her、it
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
做题时判断应该选用形容词性物主代词还是名词性物主代词,具体步骤:一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如没有,就用名词性物主代词。
形容词性物主代词:
第一人称:my、our
第二人称:your
第三人称:his、her、its、their
名词性物主代词:
第一人称:mine、ours
第二人称:yours
第三人称:his、hers、its、theirs
5、数量词
我们学过两类:基数词和序数词。
基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。
6、冠词
有a、an、the。
a和an有具体的意思,表示“一(个…...)”,the没有具体意思,有时翻译为“这、那”。
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
a和an的区别:an用于元音音素前,a用于辅音音素前。
二、否定句
表示某一否定意思。
句中一定有not或其他否定词。
有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句?具体步骤如下:
①看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
②看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。
③如上述二者都没有,就应用助动词+ not。
助动词+ not又分四个步骤:
①肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
②确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
③在助动词后加not。
④动词保持原形或变回原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句
表示疑问,句中没有疑问词。
一般回答只有两种可能Yes,…或No,…。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句?具体步骤如下:
口诀:有be提be,有情提情,无情无be请求助。
①看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
②看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
③如上述二者都没有,就应把助动词提到句首。
分四个步骤:
A. 肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
B. 确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
C. 把助动词后提到句首。
D. 动词保持原形或变回原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何对划线部分提问?具体步骤如下:
①将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如:His birthday is on the 5th of May .
翻译:他的生日在五月五日。
②用汉语进行提问。
如上句,应该问:他的生日在什么时候?
③根据汉语将所要提问的句子用英文补充完整。
如上句,应该问:When is his birthday ?
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
六、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:
一般用原形:am、is、are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he、she、it和其他人名或称谓,如:Ben、his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children、his parents等)。
(3)一般过去时中的动词:
有两种情况:
第一种情况:主语是第三人称单数(he、she、it和其他人名或称谓,如Helen、her cousin 等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间。
2、一般过去时
(1)一般过去时中的be动词:
一般用过去式:was、were
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he、she、it和其他人名或称谓,如:Ben 、 his sister 等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children、his parents等)。
(3)一般过去时中的动词:
一般只有一种情况:+ed
这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):
①有表示过去的时间状语。
现在学过的常用的表示过去的时间状语有:
just now、yesterday、last week、last night、last weekend、last year、last month、three days ago、two weeks ago...
② be动词是was或were,该句是一般过去时。
3、一般将来时
(1)构成形式:
Be going to +动词原形。
这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
(3)一般将来时判断依据(如何判断一个句子是一般将来时):
句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
4、现在进行时
(1)构成形式:
Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)现在进行时判断依据(如何判断一个句子是现在进行时):
①一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing。
②句中往往有now、look、listen等词。
七、Have、Has和There be结构
1、There be结构包括there is、there are、there was、there were。
2、意思都是“有”。
3、There be 句型表示:在某地有某物(或人)。
4、在There be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。
5、There be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
6、There be句型与have(has) 的区别:① There be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
② There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。
7、some 和any 在There be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。
8、and 和or 在There be句型中的运用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。
9、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:① How many + 名词复数 + are there + 介词短语? ② How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
10、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?
小学英语最常见的十四类句型汇总
一、一般疑问句
1、Did you read books? 你读书了吗?
Yes, I did.是的,我读过了。
No, I didn’t. 不,我没有读过。
2、Is she quiet? 她文静吗?
No,she isn’t. She’s very active. 不,她不。
她很活跃。
Is she strict? 她严格吗?
Yes,she is, but she’s very kind.是的,她是,但是她很和蔼。
3、Is this a teacher’s desk? 这是一张讲台桌吗?
Is it cold? 冷吗?
Is her birthday in June? 她的生日在六月吗?
Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗?
Yes,it is. 是的。
No, it isn’t. / No, it’s not. 不,不是的。
4、Can you make the bed? 你会铺床吗?
Can you use a computer? 你会使用电脑吗?
Yes, I can. 是的,我会。
No, I can’t. 不,我不会。
5、Are they ducks? 它们是鸭子吗?
Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗?
Yes,they are. 是的,它们是。
No,they aren’t. 不,它们不是。
6、Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗?
Is there a river? 那里有条河吗?
Yes,there is. 是的,那里有。
No,there aren’t. 不,那里没有。
7、Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗?Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗?
Yes,there are. 是的,那里有。
No,there aren’t. 不,那里没有。
8、Are you eating lunch? 你(们)正在吃午餐吗?
Yes, I am. / Yes, we are. 是的,我正在吃。
/ 是的,我们正在吃。
No, I am not. / No, we aren’t. 不,我没有在吃。
/ 不,我们没有在吃。
9、Is he playing chess? 他正在下棋吗?
Yes,he is. 是的,他是。
No, he isn’t. 不,他没有。
10、Is she counting insects?她正在数昆虫吗?
Yes,she is. 是的,她是。
No,she isn’t.不,她没有。
11、Does she/he teach English? 她(他)教英语吗?
Yes,she/he does. 是的,她(他)是。
No,she/he doesn’t. 不,她(他)不是。
二、谈论时间
What time is it? 几点钟?
It’s two o’clock. 两点钟。
It’s9:45. It’s time for math class. 九点四十五。
是上数学课的时间了。
What day is it today? 今天星期几?
It’s Wednesday. 星期三。
When do you eat dinner? 你几点吃晚餐?
I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上7点钟吃晚餐。
When do you getup? 你几点起床?
I usually get up at 12:00 noon. 我一般中午12点钟起床。
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
It’s in May. 在五月。
My birthday is in June. 我的生日在六月。
Uncle Bill’s birthday is in June, too. 比尔叔叔的生日也在六月。
What’s the date?几月几日?
June9th.六月九日。
三、谈论颜色
What colour is it? 什么颜色?
It’s white. 白色。
四、谈论地点
Where are you going this afternoon? 下午你打算去哪?
I’m going to the bookstore. 我打算去书店。
Where did you go on your holiday? 假期你去了哪?
I went to Xinjiang. 我去了新疆。
Where does she work? 她在哪工作?
She works in a hospital. 她在医院工作。
Where does the rain come from? 雨从哪来?
It comes from the clouds. 它从云里来。
Where is the cinema, please? 请问电影院在哪?
It’s next to the hospital. 在医院旁边。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影那左转,然后直走。
它在你的左边。
There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. 那有两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个客厅。
There is a mirror, a bed and a big closet. 那有一面镜子,一张床和一个大衣柜。
The closet is near the table. 衣柜在桌子的附近。
Many clothes are in the closet. 很多的衣服在衣柜里。
The trash bin is behind the door. 垃圾桶在门后。
五、谈论价格
How much is it?这个多少钱?
It’s ten yuan. 十元。
How much are they? 它们多少钱?
They’re three yuan. 它们三元
六、谈论数量
How many horses are there? 那有多少匹马?
Twelve.十二匹。
七、谈论人物
Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁?
Mr Carter. 卡特先生。
What’s he like?他长什么样?
He’s tall and strong. 他又高又强壮。
How old are you? 你几岁?
八、谈论喜好
What’s your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么?
I like apples. They’re sweet. 我喜欢苹果。
它们很甜。
I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour. 我喜欢水果。
但我不喜欢葡萄。
它们很酸。
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?
like winter best. 我最喜欢冬天。
Summer is good, but fall is my favourite season. 夏天很好,但秋天是我最喜欢的季节。
Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天?
Because I can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。
Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?
Because I can sleep a long time. 因为我可以睡很长的时间。
What’s your hobby? 你的爱好是什么?
I like collecting stamps. 我喜欢收集邮票。
He likes collecting stamps, too. 他也喜欢收集邮票。
九、谈论事情
What did you do last weekend? 你上个周末做了什么?
I played football. 我踢了足球。
What are you going to buy? 你打算去买什么?
I am going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书。
What are you going to do on the weekend? 周末你打算去做什么?
What do you do on the weekend? 你周末做什么?
Usually I watch TV and go shopping. 一般我看电视和去购物。
Sometimes I visit my grandparents. 有时候我去拜访我的祖父母。
I often play football. 我经常去踢足球。
Sometimes I go hiking. 有时候我去远足。
What do you have on Thursdays? 星期四你们有什么课?
We have English, math and science on Thursdays. 星期四我们有英语,数学和科学课。
What do you do on Saturdays? 星期六你做什么?
I watch TV on Saturdays. 星期六我看电视。
What about you?你呢?
I do my homework, too. 我也做我的家庭作业。
What do you have for lunch on Mondays? 星期一你中餐吃什么?We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿,豆腐和鱼。
十、谈论方式
How do you go to school, Sarah? 萨拉,你怎么去学校?Usually I go to school on foot. 一般我走路去学校。
Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车。
How can I get to Zhongshan Park? 我怎么去中山公园?
You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车。
How did you go there? 你怎么去那?
I went by train. 我坐火车去。
十一、身体和心情
How are you,Liu Yun? 刘云,你怎么样?
You look so happy. 你看起来很开心。
How are you,Sarah? 萨拉,你怎么样?
You look sad today. 今天你看起来很伤心。
What’s the matter? 怎么了?
My throat is sore. My nose hurts. 我的喉咙痛。
我的鼻子痛。
十二、体重和身高
How heavy are you? 你多少重?
I’m 48kg. 我48公斤。
I’m thinner than you, and shorter. 我比你瘦和矮。
How tall are you? 你多高?
I’m164 cm tall. 我164厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me. 你比我高四厘米。
十三、谈论职业
What does your mother do? 你妈妈做什么的?
She is a TV reporter. 她是一个电视台记者。
十四、谈论天气
It’s warm today. 今天很暖和。
It’s cool. 今天很凉爽。
几乎所有食物的英文翻译!值得拥有!!水果类(fruits):
西红柿tomato
菠萝pineapple
西瓜watermelon
香蕉banana
柚子shaddock (pomelo)
橙子orange
苹果apple
柠檬lemon
樱桃cherry
桃子peach
梨pear
枣Chinese date (去核枣pitted date )椰子coconut
草莓strawberry
树莓raspberry
蓝莓blueberry
黑莓blackberry
葡萄grape
甘蔗sugar cane
芒果mango
木瓜pawpaw或者papaya
杏子apricot
油桃nectarine
柿子persimmon
石榴pomegranate
榴莲jackfruit
槟榔果betel nut
(西班牙产苦橙)bitter orange
猕猴桃kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘kumquat
蟠桃flat peach
荔枝litchi
青梅greengage
山楂果haw
水蜜桃honey peach
香瓜,甜瓜musk melon
李子plum
杨梅waxberry(red bayberry)
桂圆longan
沙果crab apple
杨桃starfruit
枇杷loquat
柑橘tangerine
莲雾wax-apple
番石榴guava
火龙果dragon fruit
肉、蔬菜类(livestock家畜):
南瓜(倭瓜)pumpkin cushaw
甜玉米Sweet corn
牛肉beef
猪肉pork
羊肉mutton
羔羊肉lamb
鸡肉chicken
生菜莴苣lettuce
白菜Chinese cabbage (celery cabbage)(甘蓝)卷心菜cabbage
萝卜radish
胡萝卜carrot
韭菜leek
木耳agarics
豌豆pea
马铃薯(土豆)potato
黄瓜cucumber
苦瓜balsam pear
秋葵okra
洋葱onion
芹菜celery
芹菜杆celery sticks
地瓜sweet potato
蘑菇mushroom
橄榄olive
菠菜spinach
冬瓜(Chinese)wax gourd 莲藕lotus root
紫菜laver
油菜cole rape
茄子eggplant
香菜caraway
枇杷loquat
青椒green pepper
四季豆青刀豆garden bean
银耳silvery fungi
腱子肉tendon
肘子pork joint
茴香fennel(茴香油fennel oil 药用)
鲤鱼carp
咸猪肉bacon
金针蘑needle mushroom
扁豆lentil
槟榔areca
牛蒡great burdock
水萝卜summer radish
竹笋bamboo shoot
艾蒿Chinese mugwort
绿豆mung bean
毛豆green soy bean
瘦肉lean meat
肥肉speck
黄花菜day lily (day lily bud)
豆芽菜bean sprout
丝瓜towel gourd (注:在美国丝瓜或用来做丝瓜茎loofah洗澡的,不是食用的)
海鲜类(sea food):
虾仁Peeled Prawns
龙虾lobster
小龙虾crayfish(退缩者)蟹crab
蟹足crab claws
小虾(虾米)shrimp
对虾、大虾prawn (烤)鱿鱼(toast)squid 海参sea cucumber
扇贝scallop
鲍鱼sea-ear abalone
小贝肉cockles
牡蛎oyster
鱼鳞scale
海蜇jellyfish
鳖海龟turtle
蚬蛤clam
鲅鱼culter
鲳鱼butterfish
虾籽shrimp egg
鲢鱼银鲤鱼chub silver carp
黄花鱼yellow croaker
调料类(seasonings):
醋vinegar
酱油soy 盐salt
加碘盐iodized salt
糖sugar
白糖refined sugar
酱soy sauce
沙拉salad
辣椒hot(red)pepper
胡椒(black)pepper
花椒wild pepper Chinese prickly ash powder 色拉油salad oil
调料fixing sauce seasoning
砂糖granulated sugar
红糖brown sugar
冰糖Rock Sugar
芝麻Sesame
芝麻酱Sesame paste
芝麻油Sesame oil
咖喱粉curry
番茄酱(汁)ketchup redeye
辣根horseradish
葱shallot (Spring onions)
姜ginger 蒜garlic
料酒cooking wine
蚝油oyster sauce
枸杞(枇杷,欧查果)medlar
八角aniseed
酵母粉yeast barm
黄椒Yellow pepper
肉桂cinnamon (在美国十分受欢迎,很多事物都有肉桂料) 黄油butter
香草精vanilla extract(甜点必备)
面粉flour
洋葱onion
主食类(staple food):
三文治sandwich
米饭rice
粥congee (rice soup)汤soup
饺子dumpling
面条noodle
比萨饼pizza
方便面instant noodle 香肠sausage
面包bread
黄油(白塔油)butter 茶叶蛋Tea eggs
油菜rape
饼干cookies
咸菜(泡菜)pickle
馒头steamed bread
饼(蛋糕)cake
汉堡hamburger
火腿ham
奶酪cheese
馄饨皮wonton skin
高筋面粉Strong flour
小麦wheat
大麦barley
青稞highland barley
高粱broomcorn (kaoliang )春卷Spring rolls
芋头Taro
山药yam
鱼翅shark fin
黄花daylily
松花蛋皮蛋preserved eggs 春卷spring roll
肉馅饼minced pie
糙米Brown rice
玉米corn
馅儿stuffing
开胃菜appetizer
面粉flour
燕麦oat
白薯甘薯sweet potato
牛排steak
里脊肉fillet
凉粉bean jelly
糯米江米sticky rice 燕窝bird's nest
粟Chinese corn
肉丸子meat balls
枳橙citrange
点心(中式)dim sum 淀粉starch
蛋挞egg tart
(dry fruits)干果类:
腰果Cashew nuts
花生peanut
无花果fig
榛子filbert hazel
栗子chestnut
核桃walnut
杏仁almond
果脯preserved fruit 芋头taro
葡萄干raisin cordial
开心果pistachion
巴西果brazil nut
菱角,荸荠water chestnut (和国内食用法不同,做坚果食用) 酒水类(beverage):
红酒red wine
白酒white wine
白兰地brandy
葡萄酒sherry
汽水(软饮料) soda
(盐)汽水sparkling water
果汁juice
冰棒Ice-lolly
啤酒beer
酸奶yoghurt
伏特加酒vodka
鸡尾酒cocktail
豆奶soy milk
豆浆soybean milk
七喜7 UP 麒麟(日本啤酒kirin)凉开水cold boiled water
汉斯啤酒Hans beer
浓缩果汁concentrated juice
冰镇啤酒iced(chilled ) beer
札幌(日本啤酒)Sapporo
爱尔啤酒(美国)ale
A级牛奶grand A milk
班图酒bantu beer
半干雪利dry sark
参水牛奶blue milk
日本粗茶bancha
生啤酒draft beer
白啤酒white beer
<苏格兰>大麦酒barley-bree
咖啡伴侣coffee mate
零食类(snack):
mint 薄荷糖
cracker饼干
biscuit饼干
棒棒糖lollipop
茶tea (沏茶make the tea)
话梅prune candied plum
锅巴rice crust
瓜子melon seed
冰棒(冰果)ice(frozen)sucker
冰淇凌ice cream
防腐剂preservative
圣代冰淇淋sundae
巧克力豆marble chocolate barley
布丁pudding
父母适合跟孩子说的日常英语口语话题
孩子学习英语,环境很重要,在日常生活中多说也是一种提高英语成绩的方法。
小编就大家整理六个家长和孩子之间的日常口语,可以帮助孩子提高口语水平呢!
1.Washing up(清洁)
Your hands are sticky.(你的手很脏。
)
Wash your hands immediately.(马上去洗手。
)
Look at the mess you’ve made.(看看你弄的。
)
You need to have a bath.(你得洗个澡了。
)
2.Manners(礼貌)
Don’t interrupt daddy/mommy.(不要打断妈/爸说话)
Don’t bother me while I’m on the phone.(我打电话时不要捣乱)Are you going to apologize?(你准备道歉吗?)
You need to share your toys with your sister.(你应该与妹妹分享玩具。
)He had that toy first.(他先拿到的玩具。
)
This toy doesn’t belong to you.(这个玩具不是你的。
)
3.Finding out(发现问题)
What’s happened?(发生什么事了?)
What’s the matter?(怎么了?)
Why are you crying?(为什么哭?)
Don’t worry.(不要担心。
)
Everything’s fine.(一切都会好的。
)
There’s nothing to be scared of.(没什么可怕的。
)
Are you feeling better now?(你现在感觉好些吗?)
We are right in the next room.(我们就在旁边的屋子)
4.Discipline(纪律)
Stop doing that.(停下)
We need to discuss this.(我们需要检讨一下。
)
Good girls/boys don’t do/say things like that.(好孩子不那样做(说)。
)
You’re part of a family,and you can’t think only about yourself.(你是家庭的一员,你不能只想到自己。
)
Don’t argue me about this.(不要再和我争论了。
)
I’m going to count to three,and if you don’t have the toys picked up by then …(数到三你不收玩具,我就。
)
No more discussion,you’re going to bed now.(没有商量的余地,你必须现在上床。
)Don’t raise your voice at me!(不要对我提高嗓门!)
That’s a rude way to speak.(那样说话不礼貌/粗鲁。
)
pliments,encouragement(鼓励,夸奖)
Great job!(太棒了!)
I’m so proud of you.(我真为你骄傲!)
Well done!(干得好!)
You were so brave/great/good!(你真勇敢/棒!)
6.Restaurants,shopping(饭店,购物)
We can’t eat the food until we pay for it.(这食物在付款之前我们不能吃。
)
Don’t run around here;we’re not at home.(不要在这乱跑,我们不是在家里。
)Please don’t knock down all those cans.(请不要把那些罐子碰倒。
)
Don’t touch anything here. These things aren’t ours.(不要碰任何东西,这不是我们的。
)You promised me you wouldn’t ask me to buy anything.(你答应我的不买任何东西。
)
五年级上册知识点
Module1 Routines and Dates
学习重点
1、掌握一月到十二月、四季的名称
2、用英语说出日期
日期的表示法有两种,如:“今天10月20日。
”
先说月份:Today is October the twentieth (20th)
先说日期:Today is the twentieth of October(20th)
掌握节日的名称及日期。
(详见书本第13页)
例如:New Year's Day( January 1st ) Women's Day( March 8th)
4、能用英语说出学期的开始和结束
The autumn term begins in September and ends in January.
5. 掌握基数词和序数词,注意区分和运用
重点掌握:first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.
基数词表示数量:three pandas三只熊猫。
序数词表示顺序:the second month第二个月。