《陋室铭》名字名词并自为其名《伤仲永》王安石善擅长形作动“京中有善口技者”《口技》奇奇异、罕见形容词明有奇巧人曰王叔远《核舟记》余数、零数名词舟首尾长约八分有奇隧钻洞名作动“意将隧入以攻其后也”《狼》日每天名作状语“日知其所亡”《两小儿辩日
初中文言文字词积累 而 1.用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。 （一）表示并列关系。一般不译，有时可译为"又"。如：蟹六跪而二螯。（《劝学》）（二）表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。如：君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（
初中语文文言文重点字词整理 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 初中语文文言文重点字词整理序号详情1文言文重点字词——《论语》2文言文重点字词——《鱼我所欲也》3文言文重点字词——《生于忧患，死于安乐》4文言文重点字词—
2016中考文言文常用词语汇总 1、义：①坚持合宜的道德、情理（多行不义必自毙） ②正义、仁义（舍生而取义） ③适宜、恰当（引喻失义） 2、焉：①哪里（且焉置土石） ②句末语气词（始一反焉） 3、夷：①平（船背稍夷） ②平和、平易（言和而色
初中文言文字词考试必备 中考复习之文言文通假字汇总： 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。 3、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：
初中语文中考常考文言词语（深度整理） 一．而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为“又”“而且”“也”等，有时也可不译。 ①温故而知新，可以为师矣。(《论语十则》) ②中峨冠而多髯者为东坡，(《核舟记》) 2、表示承接关系的连词，译作“
《河中石兽》纪昀一、重点词语 沧州南一寺临河干 临：靠近。学海无涯山门圮于河 圮：倒塌。 竟不可得 竟：终了，最后。 曳铁钯 曳：拖。 一讲学家设帐寺中 设帐：设馆教书。 尔辈不能究物理 尔辈：你们这些人。 湮于沙上 湮：埋没。 必于石下迎
1《社戏》 钳（qián）撮（cuō）惮（dàn ）踱（duó）蹿（cuān ）橹(lǔ ) 棹(zhào) 偏僻．（pì）行．辈（hán g）欺侮．（wǔ）宽慰．（wèi）怠．慢（dài）礼教．（ jiào）
2016 中考文言文常用词语汇总 1、义：①坚持合宜的道德、情理（多行不义必自毙）②正义、仁义（舍 生而取义） ③适宜、恰当（引喻失义） 2、焉：①哪里（且焉置土石） ②句末语气词（始一反焉） 3、夷：①平（船背稍夷）②平和、平易（言和而色
初中文言文古今异义词总汇 第一册 1、相委而去。去：（古）义：离开。（今）从所在地到别处去。 2、元芳入门不顾。顾：（古）回头看。（今）照顾。 3、与儿女讲论文义。儿女：（古）子侄辈。（今）儿子和女儿。 4、是非木杮也。是：（古）这。（今）
初中语文文言文常用词语总结（一） 一．而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为又而且也等，有时也可不译。 ①温故而知新，可以为师矣。(《论语十则》) ②中峨冠而多髯者为东坡，(《核舟记》) 2、表示承接关系的连词，译作然后就 ①学而时习
部编版初中语文中考文言文重点字词梳理归纳 （一）一词多义 如，比得上徐公不若．君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》）你若．屈伸呼吸（《杞人忧天》） 假如若．无兴德之言（《出师表》） 59.善表示赞许，同意的应答之词王曰:“善．。”（《邹忌讽齐王纳谏
22、寻向所志/寻病终 （寻：寻找/不久）23、寻向所志/处处志之 （志：记号/做记号）24、前人之述备矣/众妙毕备 （备：周全、详尽/具备）25、策之不以其道/执策而临之/策勋十二转/束手无策 （策：用鞭子打、驱使/鞭子、马鞭/记录/计谋
2020年中考语文文言文常用词语总结 一．而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为"又""而且""也"等，有时也可不译。 ①温故而知新，可以为师矣。(《论语十则》)
十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。（《大铁椎传》） 4、结构助词，提前宾语的标志。 ①菊之爱，陶后鲜有闻。（《爱莲说》） ②何陋之有？（《陋室铭》） ③宋何罪之有？（《墨子 .公输》）而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为 “又”而
初中文言文常见字词及其解释 文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘，战于长勺。（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《论语十则》）
《大道之行也》贼害人名作动盗窃乱贼而不作劳使……劳累动作使动“无案牍之劳形”《陋室铭》蔓牵牵连连的名作动“不蔓不枝”《爱莲说》枝枝枝节节的名作动“不蔓不枝”清显得清幽形作动“香远益清”宴举行宴会名作动“会宾客大宴”《口技》啼哭着动作状语“忽
初中文言文常见词语（一）之1. 用作代词可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2. 用作助词（一）结构助词，
1. 安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。（犹得备晨炊《石壕
