一、课标的功能 二、课标的结构体系 三、课程多种功能及奠基作用 四、课程性质 五、课程基本理念 六、课程设计思路 七、总体目标和内容 八、学段目标和内容及教学建议、评价建议 一、课标的功能 教材编写的直接依据教师教学的基本依据对学生进行学业
《病理学与病理生理学》课程标准 课程名称：病理学与病理生理学 课程代码：010501506 适用专业：医学检验 总学时：40 其中：理论学时32 课内实践学时8 独立实践学时8 一、课程性质与作用 病理学与病理生理学是研究疾病发生、发展规律
目录 一、关于课程的理论............................................................................ .. (1) 二、关于课程修订的理论成果理解.........
2005年东莞市新课程培训讲稿（一） 高中生物新课程的学生评价的理念与实践 东莞中学周平凡整理 一、学生学业评价的功能与一些新理念 （1）前言 （2）评价的功能 （3）几个概念 （4）评价的新理念 二、莞中高一生物课程学生评价的实践 （1）
解读新课标的“口语交际” 作者：张玉金 来源：《新课程研究·基础教育》2007年第05期 [摘要]课程标准是从事课堂教学，推进新课程改革的圭臬。本文试图从语文教学大纲到语文课程标准的演化中，通过对“口语交际”的不同表述，来深入探讨口语交际的
本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能 力、口语交际能力）；提升思维能力；养成良好的个性；培养健全的人格。Hale Waihona Puke “正确把握语文教育的特点”的含义是什么？ 在理解这一理念
2011年版小学语文新课程标准解读培训讲稿 太平完小吴小华各位老师： 上午好！今天由我来跟大家一起学习《2011年版小学语文新课程标准解读》，它是在2001年版“实验稿”的基础上作了一定的修订，今天我主要讲解的是小学语文低年级新课程标准要求
《义务教育小学科学课程标准》 学习内容讲稿 今年初，教育部修订完善颁布了新的小学科学课程标准，对课 程的理念、目标、内容、实施等给出明确标准。2017年秋季开始执行。作为从事小学科学教育的科学教师，我们应当及时了解新的课 程标准，指导我们的
《全日制义务教育数学课程标准》解读 IP讲座讲稿 东北师范大学李淑文 第二讲《标准》的基本理念与核心概念 《标准》的理念是构建整个《标准》的基石，对《标准》内容的认识和理解从它的基本理念开始。 一、《标准》的基本理念 1、对数学课程的认识
2011版新课标解读与课堂教学 蕉村镇中心校李兴平 语文课程中的渗透学科课程标准是国家意志的体现，世界各国都对母语教育课程是否体现主流意识形态给予了特别的关注。本次义务教育语文课程标准的修订，强化了社会主义核心价值体系的思想导向，并努力把它
课程标准及解析（仅供参考）一、概述1.地位：基准、基础、切入点。量度教育质量的准绳，课程建设与教学改革的重要基础和切入点，教师教、学生学的纲领性、指导性文件。（提纲挈领）2.作用：导学、导教、导测量。明确学习的目标、任务及预期结果，规范课程
《小学音乐新课程标准》解读音乐课是，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，进
初中物理新课标与传统教学大纲的区别传统初中物理教科书编写的基本理念是从物理学科本身出发，重点关注物理学中有哪些主要内容，物理学的学科体系和教学的逻辑结构。编写者首先想到的往往是哪些知识是所谓的主干知识，哪些知识是初中学生应该学习的，哪些能力
小学语文新课标及课标解读时间——几时与几时半仓桥学校徐永芳一、教学内容：九年义务教育课本数学一年级第二学期P56—58二、教学目标：（一）情感目标：1、使学生在实际生活背景中，认识钟面，体验学习的愉悦。2、结合日常生活的作息时间，培养学生珍
小学语文新课标低段学习讲稿 各位老师： 大家下午好！ 根据校教导处的安排，今天由我和大家一起共同学习新课程标准，并对教学常规工作的要求做进一步明确。下面我们就先学习语文低段新课标的内容。 一、课程性质与地位 二、课程理念 （一）全面提高学生
《义务教育小学科学课程标准》学习内容讲稿今年初，教育部修订完善颁布了新的小学科学课程标准，对课程的理念、目标、内容、实施等给出明确标准。2017年秋季开始执行。作为从事小学科学教育的科学教师，我们应当及时了解新的课程标准，指导我们的科学教育
2011版新课标解读与课堂教学蕉村镇中心校李兴平语文课程中的渗透学科课程标准是国家意志的体现，世界各国都对母语教育课程是否体现主流意识形态给予了特别的关注。本次义务教育语文课程标准的修订，强化了社会主义核心价值体系的思想导向，并努力把它有机
小学数学新课程标准培训教案 一、小学数学新课程标准解读 《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》（以下简称《标准》）是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，《标准》以全面推进素质教
新课标知识解读讲座讲稿兰州市第八十一中学张志文各位老师、各位领导：大家下午好！首先我要感谢学校能给我这个机会坐在这里和大家一同学习和探讨新课标给教学带来的改变，这次的发言的题目是《义务教育物理课程标准知识解读》。我觉得解读还谈不上，下面坐着
新一轮基础教育课程改革 《数学课程标准》讲稿傅海伦 山东师范大学数学科学学学院 2003年12月新课程改革的推进：• （ 1 ）酝酿阶段： 自1999年《面向21世纪教育 振兴行动
