语文人教版九年级上册让作文的语言美起来
语文人教版九年级上册让作文的语言美起来

《让作文的语言美起来》教案设计山城学校刘东微

2021-03-25
让作文语言“美”起来教学反思
让作文语言“美”起来教学反思

《让作文语言美起来》教学反思众所周知,作文教学是语文教学的重头戏。对于刚升入初中的孩子来说,普遍存在畏惧心理,两个多月的作文实践发现学生写作中的主要问题在于“无话可说,辞不达意,语言平淡”。“言之无文,行而不远”,再深刻的立意、新颖的素材、

2020-08-06
《让作文语言美起来》教案
《让作文语言美起来》教案

让作文语言美起来教学目标:1)知识目标:让学生认识了解优美语言的一般写作技法和规律。2)能力目标:学生运用作文技法,提升作文的文采。3)情感目标:激发学生的写作兴趣,培养学生写作热情。教学重点:了解作文语言多种锤炼的一般技法。教学难点:指导

2024-02-07
精心锤炼-让作文语言美起来
精心锤炼-让作文语言美起来

精心锤炼,让作文语言美起来阅卷老师曾这样评价:“在你的作文里如果没有太阳,那么就期待月亮。如果连月亮也找不到,那么哪怕有几颗星星也是好的”。可见优美的语言最能打动读者。生活中大凡鲜活的、具有美感的文字总是惹人喜爱,引人入胜;反之,那些陈旧的

2024-02-07
让作文的语言美起来——幽默
让作文的语言美起来——幽默

让作文的语言美起来——幽默给语言穿件“幽默”的衣裳孔子曰:言之无文,行而不远。文章要讲究文采,讲究美。没有文采的文章,就难以传播。因此,我们作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达,去创造。示例我们班语文老师,个子不高不矮,中等身材,头发

2024-02-07
怎样让作文的语言美起来(含答案)
怎样让作文的语言美起来(含答案)

怎样让作文的语言亮丽起来一、导入:俗话说:“佛靠金装,人凭衣装”。那么文章靠什么呢? 孔子曰:“言之无文,行而不远。”意思是文章要讲究文采,讲究美。文章的语言没有文采,就难以流传久远。因此,我们要让作文中的语言有文采,要让作文中的语言“亮”

2024-02-07
精心锤炼,让作文语言美起来
精心锤炼,让作文语言美起来

精心锤炼,让作文语言美起来阅卷老师曾这样评价:“在你的作文里如果没有太阳,那么就期待月亮。如果连月亮也找不到,那么哪怕有几颗星星也是好的”。可见优美的语言最能打动读者。生活中大凡鲜活的、具有美感的文字总是惹人喜爱,引人入胜;反之,那些陈旧的

2024-02-07
7764写作 让作文的语言“美”起来
7764写作 让作文的语言“美”起来

• B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。• A.每个晚上,山下亮起万家灯火,山上闪出灯 光。• B.每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家 灯火

2024-02-07
怎么样使作文的语言优美起来
怎么样使作文的语言优美起来

小楼昨夜又东风(1)“又是一年春来早 , 柳絮儿满天飘”。我背 着沉沉的书包 ,偶然 经过一家商场 ,耳边飘 来这首已被我遗忘的歌。 春,又来了,可是深圳 没有桃花 ,没有柳絮,

2024-02-07
语文人教版九年级下册让作文语言美起来
语文人教版九年级下册让作文语言美起来

让作文的语言美起来潜山县横中初中徐夏斌【教学目标】(一)知识与能力正确理解和运用祖国语言,让语言富有魅力,美化作文语言。(二)过程与方法仔细推敲,引导和品味,比较和鉴别,在写作实践中得以运用。(三)情感态度与价值观感受语文作文表达的文字魅力

2024-02-07
怎样让作文的语言美起来
怎样让作文的语言美起来

• 长句字数多形体长容量大结构复杂,但表意严密、 准确、细致;短句短小精悍,干脆利落,生动明 快,活泼有力,节奏感强,能简明扼要地叙述事 物,生动形象地表现人物,反映事物的迅速变化

2019-12-20
如何让你的作文语言更精美课件
如何让你的作文语言更精美课件

语言的新鲜、个性化,决定于思维的灵活, 要善于运用反向、多向思维,突破习惯的思维定 势,去创造性地结构使用语言。让你笔下的语言, 插上任意飞翔的翅膀,去融入那一片湛蓝的天空。如何让

2024-02-07
让作文的语言更优美 作文的修辞手法
让作文的语言更优美 作文的修辞手法

让作文的语言更优美作文的修辞手法1、准确运用动词、形容词、成语准确运用各种词语,会增加文章的表达效果。形容词——可以使事物具体生动;动词——可以使事物的动态形象逼真;成语——寓意深刻、内容丰富,读起来朗朗上口,用起来言简意明,可以增添文采。

2024-02-07
作文指导—如何让作文语言美起来
作文指导—如何让作文语言美起来

示例二、同样是鸟儿在鸣叫。“窗外的小鸟在唧唧喳喳乱叫”表示的就是一种烦躁不安的心情, “美丽的鸟儿在婉转地歌唱”表达 的又是截然不同的愉快之情。读下面一段话,根据小作者想要表达的感

2024-02-07
如何让你语言更精美26页PPT
如何让你语言更精美26页PPT

“红杏枝头春意闹”中的“闹”字,不仅把静止 的景物变为动态景物,而且似乎使我们既感到了春 风的温暖,又看到了春光的明媚,更感觉到了春意 的欢腾,显示出春意蓬勃的景象。王国维说:“

2024-02-07
作文指导—如何让作文语言美起来
作文指导—如何让作文语言美起来

示例一:桃树、杏树、梨树,你 不让我,我不让你,都开满 了花赶趟儿。——《春》示例二春天像刚落地的娃娃,从 头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招 展的,笑着,走着。 春

2024-02-07
2019届中考语文 让作文语言“美”起来素材 新版 新人教版
2019届中考语文 让作文语言“美”起来素材 新版 新人教版

让作文语言“美”起来(一)妙用词语、添加修饰语1、原句:傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑来说:“咱俩挤挤吧。”(只有赤身裸体的主干,不具体,如何加以扩大,使语句生动起来?)改句(加上修饰成分后):2、描写起得晚,快要迟到的情景。原句:

2024-02-07
江苏省淮安市2020届中考语文让作文语言“美”起来素材
江苏省淮安市2020届中考语文让作文语言“美”起来素材

让作文语言“美”起来(一)妙用词语、添加修饰语1、原句:傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑来说:“咱俩挤挤吧。”(只有赤身裸体的主干,不具体,如何加以扩大,使语句生动起来?)改句(加上修饰成分后):2、描写起得晚,快要迟到的情景。原句:

2024-02-07
中考作文复习——让作文语言“美”起来ppt优秀课件
中考作文复习——让作文语言“美”起来ppt优秀课件

方法三 第二招:活用巧用诗文诗增句文增彩文彩27我们也试试:1、原文:感谢小 草教给我坚强,感谢落花教给我 奉献 。改文:“”,感谢小草教给我坚强;“”,感谢落花教给我奉献。281

2024-02-07
怎样让作文的语言美起来含答案图文稿
怎样让作文的语言美起来含答案图文稿

怎样让作文的语言美起来含答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-怎样让作文的语言亮丽起来一、导入:俗话说:“佛靠金装,人凭衣装”。那么文章靠什么呢孔子曰:“言之无文,行而不远。”意思是文章要讲

2024-02-07