七年级政治克服逆反心理
七年级政治克服逆反心理

七年级政治第八课第二课时《克服逆反心理》教案(陕教版)【教学目标】★情感、态度、价值观:克服逆反心理。★能力:掌握调适逆反心理的方法和技巧。★知识:懂得逆反心理的明显特征和危害。【教学重难点】调适逆反心理。【教学过程】★导入:请看三幕生活场

2020-03-08
江苏省昆山市锦溪中学八年级政治上册 52 克服逆反心理教案 苏科版
江苏省昆山市锦溪中学八年级政治上册 52 克服逆反心理教案 苏科版

教学课题课型新授本课题教时数: 3本教时为第 2教时备课日期:教学目标:1、了解逆反心理产生的原因,理解逆反心理的含义,辨证地看待逆反心理,深刻认识逆反心理所带来的后果和危害。2、通过探究活动,从多个角度分析逆反心理产生的原因,并引导学生采

2021-04-11
心灵沟通——消除叛逆心理主题班会教案
心灵沟通——消除叛逆心理主题班会教案

心灵沟通——消除叛逆心理主题班会教案——《关爱心灵,从沟通开始》程龙中学黄溪一、教学内容:中小学生班主任读本《好班主任是这样炼成的》第一章——走进心灵二、教材分析:本课是根据中小学生班主任读本《好班主任是这样炼成的》第一章内容——走进心灵。

2024-02-07
逆反心理教案
逆反心理教案

《逆反心理的平抑——克服与父母的沟通障碍》教学设计周素吉【教学目标】1、知识目标:逆反心理产生的原因及危害。2、能力目标:学会沟通技巧,掌握克服逆反心理的策略,能以平等的态度与父母沟通。3、情感态度与价值观目标:正确认识父母对自己的关爱与矛

2024-02-07
心理辅导消除逆反心理
心理辅导消除逆反心理

心理辅导消除逆反心理逆反心理是一种特殊年龄阶段的复杂心理现象,总是或多或少的存在于许多学生身上。当学生出现逆反心理的时怎么办?案例中的班主任能从孩子身心发展的特点出发,包容学生,但又不放任,以对孩子的行为做客观分析的基础上,找出行为背后的原

2024-02-07
克服逆反心理教案
克服逆反心理教案

《克服逆反心理》教案教学目标1.情感、态度、价值观:正确认识父母的关爱与教育,体会父母的良苦用心,懂得与父母平等沟通。2.知识和能力:懂得逆反心理的明显特征和危害,掌握调适逆反心理的方法和技巧。教学重难点:如何克服逆反心理教学方法:案例讨论

2024-02-07
八年级心理健康教育教案
八年级心理健康教育教案

八年级心理健康教育方案1、与父母平等沟通克服逆反心理2、积极的生活态度保持乐观心态3、与健康同行4、友谊ABC5、课题:中学生的交往心理6、课题托起你的梦想7、伟大的开端8、辛亥革命9、摩擦力10、光的反射11、中学生考试焦虑12、中学生学

2024-02-07
学生逆反心理辅导活动方案
学生逆反心理辅导活动方案

学生逆反心理辅导活动方案一、学生逆反心理的理论依据和现实依据。逆反心理,在中外传统心理学概念中没有提及,然而,却是我国近年来教育实践中被人们关注的一种心理现象。逆反心理,是客观要求与主观需要不相符合时所表现出的强烈抵触情绪(如我们常见到学生

2024-02-07
初中生叛逆心理教学
初中生叛逆心理教学

初中生叛逆心理教学(活动)设计一、教学(活动)设计理念如今青少年叛逆问题在教育领域非常受重视,青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非

2024-02-07
逆反心理 公开课
逆反心理 公开课

1.(1)逆反心理的含义抵触、不顺从的心理状态怎么一叫你看书,你 就想睡觉。列宁说了,不会休息 的人就不会工作。辩证看待逆反心理逆反心理几乎人人都有,但在中学生身上表现得较 为明显

2024-02-07
面对学生的逆反心理我们该怎么办
面对学生的逆反心理我们该怎么办

面对学生的逆反心理我们该怎么办郭立娟(学员)发布时间: 2010-05-04 14:57:45通过本模块的学习,我学到了一些有关教师和学生心理健康的知识。中学生目前普遍存在着一些心理健康方面的问题,在教学过程中,我也确实遇到了一些实例。现在

2024-02-07
初中道德与法治《学会与父母沟通》优质教学设计、教案
初中道德与法治《学会与父母沟通》优质教学设计、教案

课学会与父母沟通课时题课新授教具型1多媒体黑板1、学会解决与父母之间的矛盾和误会,提高与父母沟通的能力。教学2、正确认识“逆反心理”,了解影响与父母沟通的原因,目掌握与父母沟通的基本方法和技巧。标3、体会父母为自己成长付出的艰辛,主动与父母

2024-02-07
逆反心理教案
逆反心理教案

【学情分析】职高学生,她们就是带着初中得失落走进职中得,也可以说大部分学生在家长与老师得眼中都曾经就是“问题学生”,她们曾经不喜欢让她们心酸得文化课,无视家长与老师得教诲,甚至对家

2024-02-07
逆反心理教案
逆反心理教案

《逆反心理的平抑——克服与父母的沟通障碍》教学设计周素吉【教学目标】1、知识目标:逆反心理产生的原因及危害。2、能力目标:学会沟通技巧,掌握克服逆反心理的策略,能以平等的态度与父母沟通。3、情感态度与价值观目标:正确认识父母对自己的关爱与矛

2024-02-07
克服逆反心理教案
克服逆反心理教案

八年级思想品德新授课教学案(14)课题:第5课与父母平等沟通项目二:克服逆反心理学习目标:【情感、态度与价值观】懂得与父母产生逆反心理的原因主要是自己造成的,体谅父母在教育和培养子女过程中所付出的代价,激发学生对父母的孝心和感激之情,感悟父

2024-02-07
关于初中生逆反心理调查报告
关于初中生逆反心理调查报告

关于初中生逆反心理调查报告生科院099班2090631208 邱思婷随着社会节奏愈来愈快,逆反心理在青少年成长过程中的不同阶段都会发生,为了更好的摸清孩子的心理状态,解决教育过程中出现的一系列问题,有效地配合家长帮助孩子健康成长,我调查小组

2024-02-07
初中生逆反心理辅导《学会与父母沟通》活动课教案
初中生逆反心理辅导《学会与父母沟通》活动课教案

(学生讨论,发言)听了同学们的发言,很受启发。其实,沟通是要讲方法,讲技巧的。下面老师向大家介绍沟通的要决,希望能对同学们有所帮助。2.沟通六要决:要决一:倾听——用你的身体告诉对

2024-02-07
初中心理健康教育《克服逆反心理》教案
初中心理健康教育《克服逆反心理》教案

初中心理健康教育《克服逆反心理》教案教学目标情感、态度、价值观:正确认识父母的关爱与教育,体会父母的良苦用心,懂得与父母平等沟通。知识和能力:懂得逆反心理的明显特征和危害,掌握调适逆反心理的方法和技巧。教学重难点如何克服逆反心理教学方法案例

2024-02-07
学会与父母沟通  教案
学会与父母沟通 教案

学会与父母沟通教案教学目标:1、体会父母的辛苦,主动与父母沟通,以实际行动孝敬父母和长辈。2、学会解决与父母的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。3、正确认识“逆反”心理,了解影响与父母沟通的原因,掌握与父母沟通的基本方法和技巧。教学重点

2024-02-07
第一课《走近父母——沟通与和谐》教案
第一课《走近父母——沟通与和谐》教案

第一课《走近父母——沟通与和谐》教案教学目标情感、态度、价值观:培养正确面对代沟所引起的矛盾和冲突、主动积极地进行沟通、站在对方的角度理解父母的交往意识和情感。;理解父母,积极调适和克服逆反心理;树立同父母平等沟通的意识。能力目标:1.培养

2024-02-07