小小班活动——Fruit教学目标1.认知幼儿熟悉的水果：梨子pear。2.在游戏中巩固对单词pear的读音。3.学习歌曲：《GOOD MORNING》活动准备一个梨子模型，卡片一张.手偶两个。教学过程一、Warm-up Time课前热身1．歌曲：GOOD MORNING2．问候与对话：T:Hello！S: HELLO!(让幼儿熟悉、了解这个词。能回应我说出h

幼儿园小班英语教案活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单词。师：1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?（Mary）

小班英语教案【五篇】【导语】编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。无忧考网小编整理了小班英语教案【五篇】，希望对你有帮助! 篇一：Pass the bunny 活动目标：1. 学习单词：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。 2. 能基本听懂并按规则游戏。 3. 愿意在集体面前表演。活动准备： 1. 教师

幼儿园小班英语教案Revised on November 25, 2020幼儿园小班英语教案活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单

小小班英语教案：Quickly 、Slowly目标：初步感受和理解“Quickly 、Slowly”的不同含义。准备：乌龟和兔子，鼓，鸟，鱼，兔过程：一、PrologueT：“Hello, everyong!”,“Goodmorning”Clap you hands（师做快慢动作）二、StoryT：“who is coming? ”C:：“It is a r

（封面）小班英语教案：小班英语教案授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校objects目标：1、learn the new letter o， and imitate pronunciation.2、know that orange， owl， onion begin with the letter o.3、understand the sente

幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日

一、情况分析我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学习，还有一不费部分幼儿有英语基础，能用英语问早、掌握小部分的英语单词。由于我班男孩子较多，大部分幼儿都属于“好动型”，故幼儿学习的活动气氛比较活跃。但由于小班幼儿的发音器官和听觉发饮并不十分完善，还不能辨别差别较小的音，不善于协调使用发音方法，所以存在发音不清楚的情况。如把“than

小小班英语教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]幼儿园英语游戏教学备课笔记幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第

托班英语教案动物【篇一：小班英语教案】小班英语教案一、教学目标1、幼儿乐于学习动物单词“bear、cat、dog、mouse。”2、在学习英语中感受乐趣。教学重点：bear、cat、dog、mouse句型：hi, hello, thank you, goodbye!歌曲：i’m a cat教学步骤：1、老师和小朋友打招呼。hello，good moring,

教学资料参考范本幼儿园小小班英语教案：Quickly、Slowly撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________小小班：quickly 、slowly目标：初步感受和理解“quickly 、slowly”的不同含义。准备：乌龟和兔子，鼓，鸟，鱼，兔过程：一、prologuet：

幼儿园中班英语教案：My face活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候Hello

活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候Hello,boys and girlsHe

创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、 mouth、 eye、 ear活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉活动过程：一、开

幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日班教师：第周月日

幼儿园英语游戏教学备课笔记幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日

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小小班英语教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]幼儿园英语游戏教学备课笔记幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第周月日幼儿园英语游戏教学备课笔记班教师：第

幼儿园小小班英语教案【篇一：小小班英语教案】小小班英语教案：quickly 、slowly目标：初步感受和理解“quickly 、slowly”的不同含义。准备：乌龟和兔子，鼓，鸟，鱼，兔过程：一、prologuet：“hello, everyong!”,“goodmorning”clap you hands（师做快慢动作）二、storyt：“who is

教学资料参考范本幼儿园小班英语教案：colour撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________目标：1、认识单词red(红色)，blue(兰色)2、在游戏中巩固认识单词。3、全选择相应的颜色涂色。准备：瓶子、魔术盒、图片等。过程：一、运动师：“小朋友，我们一起来听着音乐运动运动