．一如何科学地理解人的心理现象的实质?答案：1心理是脑的机能，人的神经系统特别是大脑是心理活动的器官，一切心理活动的产生都依赖于大脑这个机构2心理是对客观事实的反映。心理是物质发展到高级阶段脑的反映形式，有机体和外界环境之间关系的复杂变化和

第二章心理的实质第一节唯心主义与唯物主义心理观一、唯心主义的心理观（一）灵魂说在远古时代，由于知识水平的限制，人们对自己的一些心理现象，不能作出科学的解释，便认为是一种独特的“灵魂”的作用。人出生时灵魂就来到人的身体里，清醒时控制着人体的活

人的心理的本质心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。没有脑的心理，或者说没有脑的思维是不存在的。正常发育的大脑为心理的发展提供了物质的基础。人的大脑是最为复杂的物质，是物质发展的最高产物。心理现象是随着神经系统的产生而出现，又是随着神经系统的

第二章?? 人的心理实质及其发展［教学目标］通过教学使学生理解心理的实质、心理发展的概念、心理发展的年龄特征及影响儿童心理发展的因素，了解神经系统的结构和功能，条件反射学说以及心理发展阶段的划分，明确认知发展的一般趋势。第一节?? 心理的实

人的心理的实质

心理的实质 PPT课件

心理实质一、科学的心理观作为心理学研究对象的心理现象，虽然是在人的各种活动中发生发展的，是每个人都体验过或正在体验着的、非常熟悉的现象。但是，心理现象究竟是怎样产生的，心理现象的产生是否有专门的器官，心理现象同物质现象的关系怎样，也就是说，

大脑半球是由表面的灰质和深部的白质 组成。表面的灰质部分叫大脑皮层。 胼胝体:连接两个半球的神经纤维。大脑半球表面凹 凸不平，褶皱。 沟、回：中央沟、 大脑外侧裂、顶 枕裂； 中央

心理的实质习题一、名词解释1.反射2.反射弧3.无条件反射4.条件反射5.突触6.反双7.兴奋过程8.抑制过程9.兴奋和抑制过程的扩散与集中 10.兴奋和抑制过程的相互诱导11.第一信号系统 12.第二信号系统二、填空题1. 是心理的器官，

2017年自考《心理学》模拟练习：心理的实质心理的实质(一)填空1.心理学是研究___及其___的一门科学。(心理现象、规律)2.心理现象也叫___，它包括___和___。(活动、心理过程、个性心理)3.心理过程是心理活动的一种___，是人

心理的实质习题一、名词解释1.反射2.反射弧3.无条件反射4.条件反射5.突触6.反双7.兴奋过程8.抑制过程9.兴奋和抑制过程的扩散与集中 10.兴奋和抑制过程的相互诱导11.第一信号系统 12.第二信号系统二、填空题1. 是心理的器官，

条件反射的形成中性刺激＋无条件刺激强化中性刺激→条件刺激二、高级神经活动的基本方式——反射 （四）两种信号系统 （1）第一信号系统：具体的刺激物为信号 你能举出哪些例子来？（2）

心境 激情应激是否符合 自己需要第三节第二章 犯罪心理的实质和基本特征犯罪人的情绪情感及意志特征百度文库二、犯罪人的情绪情感特征 情绪情感的低级性。犯 罪 人 的 情 绪 情 感

（二）人体神经系统(全图表)Байду номын сангаас1、中枢神经系统 (1)脊髓的构造与功能脊髓是中枢神经系统的低级部位，位于 脊椎管内，由许多神经元聚集成的柱状构造

神经元的分类 1、内导神经元（感觉神经元）：收集和传导身体内外的刺激，到达脊髓和大脑。 2、外导神经元（运动神经元）：将脊髓 和 大脑发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配 效应器官

第二章人的心理实质及其发展［教学目标］通过教学使学生理解心理的实质、心理发展的概念、心理发展的年龄特征及影响儿童心理发展的因素，了解神经系统的结构和功能，条件反射学说以及心理发展阶段的划分，明确认知发展的一般趋势。第一节心理的实质心理是如何

第二章?? 人的心理实质及其发展［教学目标］通过教学使学生理解心理的实质、心理发展的概念、心理发展的年龄特征及影响儿童心理发展的因素，了解神经系统的结构和功能，条件反射学说以及心理发展阶段的划分，明确认知发展的一般趋势。第一节?? 心理的实

心理学实质1、心理的实质心理是人脑的机能，是人脑对客观现实主观的、能动的反映。人的心理包括心理过程和个性心理特征。（1）人的心理是人脑的机能人脑是心理的器官，心理是人脑的机能。（2）人的心理是对客观现实的反映人脑只是人的心理产生的前提，提供

（ ）25.人对客观现实的反映是客观的，不应带有具体人的个别特点。（）26.人的心理指导和调节着实践活动，但一些极其简单的实践活动，如吃、喝等，就不 需要心理的调节。（）27.人的

心理的实质-习题心理的实质习题一、名词解释1.反射2.反射弧3.无条件反射4.条件反射5.突触6.反双7.兴奋过程8.抑制过程9.兴奋和抑制过程的扩散与集中 10.兴奋和抑制过程的相互诱导11.第一信号系统 12.第二信号系统二、填空题1.