浅谈多媒体在农村中学数学教学中的利与弊 随着信息技术的高速发展，给现代教育带来了深刻改革, 中、观察更细致、想 运用多媒体，有利于使 课堂教学活动更加受到学生的喜 欢，有利于因材施教，有利于突破教学 的难点，有利于正确地处理好教学活动中教师

浅谈多媒体在语文教学中的利与弊 如果多媒体技术是一片锦上添花的绿叶，那么，新课程教学则是一朵绽放的花蕾。多媒体技术在新课程教学中的运用，是教育现代化的必然趋势，其进程必然随着信息技术的发展以及在新课程教学中的广泛运用而日益加快，展现出其特具

多媒体教学的利与弊 如果多媒体技术是一片锦上添花的绿叶，那么，新课程教学则是一朵绽放的花蕾。多媒体技术在新课程教学中的运用，是教育现代化的必然趋势，其进程必然随着信息技术的发展以及在新课程教学中的广泛运用而日益加快，展现出其特具的魅力，把新

浅谈多媒体在语文教学中的利与弊 乐平市界首中学倪谷干乐平市众埠小学倪海山 摘要：多媒体是现代教育的重要手段，被广泛运用于课堂教学中，焕发出旺盛的生命力。多媒体教学因其生动、直观、形象，获得了许多师生的好评，因而得以广泛推广。然而语文教育界对

浅谈多媒体在农村中学数学教学中的利与弊随着信息技术的高速发展，给现代教育带来了深刻改革，尤其是多媒体技术。中学数学教学中运用多媒体教学是当代教育的一个趋势，如何适当的运用多媒体教学是中学数学教学中需要研究的热门课题。本文通过对多媒体教学的优

浅谈多媒体教学的利与弊 现在课堂教学中老师们普遍使用多媒体教学，多媒体给课堂教学改革带来了新气息，它打破了过去课堂教学单一沉闷的气氛，尤其是在创设情境、引发学生兴趣等方面，有着不可比拟的优势。 一、多媒体教学的优势 1.1多媒体是活跃课堂的

浅谈“多媒体教学”在无机化学教学中的利与弊 发表时间：2008-10-29T15:36:34.857Z 来源：《中小企业管理与科技》供稿作者：海力茜·陶尔大洪康新平艾尼娃尔[导读] 运用多媒体教学优势，生动课堂，诱发学生创造性学习兴趣，培养

浅谈多媒体教学的利与弊近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入全新的境界，深受教师和学生的普遍欢迎。多媒体教学既有传统教学所不能比拟的优越性，也有传统教学所没有的负面影响。标签：

浅谈多媒体教学之利与弊多媒体课件具有丰富的表现力，不仅可以自然逼真地表现多姿多彩的视听世界，还可以对微观事物进行模拟，对抽象事物进行生动直观的表现，对复杂过程进行简化和再现等，可以将静态变为动态，化抽象为形象，扩大学生感知量，充分表现教学内

浅谈计算机多媒体在教学中的利与弊 许胜利 内容摘要:计算机多媒体教学给教学和学习带来了信息交流、思维方式的革命性变化,加强了课堂上教与学的交流、提高了学习效率、激发了学生自主学习的积极性.与传统教学方法相比,有很多优点，同时也暴露出一些弊端

浅谈多媒体教学的利与弊 岳阳县张谷英镇渭洞片完初联校谌良柱 随着新课程改革的不断深入，多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是现代教学的一大革命,多媒体教学也可以说是现代教学水平的必然要求与必然趋势。 目前常见的课件制作软件主要有三种：WPT

浅谈使用多媒体教学的利与弊近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入全新的境界，深受教师和学生的普遍欢迎。所谓的多媒体教学，是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，合理选择

浅谈多媒体技术在语文教学中的利与弊河北省霸州市第六中学王亚辉内容摘要：随着现代社会迅速发展，多媒体这一新的科技手段已经渗透到学校教学的领域。这种技术在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多种感官功能方面起到了积极的作用，但其弊端也逐渐显现

浅谈语 文 多媒 体教学 的利 与弊 口 河南省鄢陵县南坞一 中 孙 静 信 息技术 的 日益发 展 ，多媒体 教学手段 性 ，参 与性 。 １ ． 限制 了思维想象空间 在课 堂中 的广 泛应用 ，使 常规 的教 学如虎添 ３ ． 利用

浅谈多媒体教学的利与弊摘要：计算机多媒体教学进入课堂，已是现代潮流的趋势，作为先进的教学工具和手段，多媒体有着独特优势，但也存在缺点，运用得当可以使教学如虎添翼、锦上添花,使用不当则可能是画蛇添足,多此一举。我们要正确对待，认真把握，才能发

中央电视 台《 百家讲坛 》 等节 目播 出了易 ２１ ．多媒体教学是“ 助”而非“ 辅 ， 代替” 效 果 的方 法与手网 Ｊ上 海体 育 学院 学报 ，０ ３２ ｌ ２ ０ ，７ 中天的《 品三国》刘心武 的《 、 揭秘 （ 红楼梦）、

浅谈多媒体在语文教学中的利与弊摘要:多媒体辅助教学作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐。大大激发了学生的学习兴趣,大幅度提高了课堂教学质量。但在直接使用的过程中,我们却发现这种教学

课堂教学中运用多媒体课件的利与弊多媒体教学又称计算机辅助教学，是指利用多媒体计算机整合各种多媒体信息，如将文字，声音，图形，图像，影音，影像整合到一起，利用多媒体投影工具显示出来的教学形式。随着电脑的普及，多媒体教学成为更多的教师提高或改进

浅谈多媒体课件辅助教学的利与弊 摘要：多媒体辅助教学已逐渐成为目前教学技术的手段之一，其主要优势在于能激发学习兴趣，提高学生上课时的注意力拓宽知识面等优势，但不能替代传统的课堂教学模式，合理的设计和利用课件，正确处理教学过程中诸要素之间的关

多媒体在课堂教学中应用的利弊与反思--- 以PPT在课堂教学中应用为例【摘要】随着社会科技的不断发展，信息技术也取得飞速进步。信息技术在课堂教学中发挥着越来越重要的作用，深深影响着教育教学改革。信息技术在给教育教学带来很多利益的同时，也带来