最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我

【商鞅变法知识点】性质:一次较为彻底的封建地主阶级改革运动1、作用：课本39页第一段2、消极影响：推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世影响消极。压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展。倡导君主独裁专制，选

历史选修一知识点梳理解读 ppt课件

高考历史必背知识点整理高考历史必背知识点先秦1、西周的兴衰。2、分封制的内容、实质。3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。4、正

高中历史第二单元商鞅变法知识点归纳与总结人民版选修1第二单元商鞅变法知识点归纳与总结人民版选修1重农抑商政策的评价：对秦的影响主要是积极的：在商品经济不发达的秦国，农业是经济基础，保证了封建国家的财源和兵员，促进了小农经济的发展，为秦国的统

一、历史背景：1、政治：分封制、宗法制遭破坏，春秋战国时期社会转型（奴隶社会向封建社会过渡）2、经济：铁器、牛耕的使用，提高了生产力，生产力得到发展（改革变法的根本原因）3、军事（主观动力）：争霸战争需要“富国强兵”（变法的直接推动力）4、

人教版高中历史选修一知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习商鞅变法考点解读考点提示商鞅变法知识经纬知识清单改革变法风潮与秦国历史机遇【历史上重大改革回眸专题之商鞅变法 369634 商鞅变法的历史背景】1.春秋战国时期社会的剧烈变化春秋战

一、历史背景：1、政治：分封制、宗法制遭破坏，春秋战国时期社会转型（奴隶社会向封建社会过渡）2、经济：铁器、牛耕的使用，提高了生产力，生产力得到发展（改革变法的根本原因）3、军事（主观动力）：争霸战争需要“富国强兵”（变法的直接推动力）4、

初一历史知识点归纳梳理我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170 万年。北京人距今约70-20 万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。最早掌握人工取火技能的是——山顶洞人。河姆渡居民半坡居民距今时间约七千年

高中历史必修知识点整理必修一第一单元中国古代的中央集权制度一、先秦时期（指西周）的政治制度：分封制、宗法制、礼乐制1、分封制：1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸国必须承认周王的权威，承担各种义务。即

中国古代史大事年表

历史初一上册商鞅变法知识点梳理关于历史初一上册商鞅变法知识点梳理8课商鞅变法背景：①铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的`进步。②秦孝公深感落后挨打，决心改革商鞅变法。时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。内容：①改革土地

高中历史必修123知识点总结人教版高中历史必修123知识点总结罗马法的起源与发展一、定义狭义：罗马公民法广义：通行于罗马统治的整个地中海地区的法律制度二、发展演变1.起源：早期成文法《十二铜表法》背景：平民与贵族的斗争制定：公元前5世纪中期

中国古代史知识点梳理一、中华文明的兴起1、中国境内的远古人类：我国境内已知最早人类是；我国境内最具代表性的古人是。使用石器。2、原始农耕人类：最早种植水稻的是，住在半地穴式房屋的是3、中华文明的勃兴：华夏之祖是，其中人文初祖是；二、中国古代经济1、生产工具（生产力进步的标志：石器—青铜器—铁器）时期铁器出现并逐渐推广。的出现和广泛运用是农业发展史上的革命。唐

历史核心知识点梳理磨制石器；③都会建造房屋，过定居生活；④都制作陶器；⑤饲养家畜。◆我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）三、禅让制：原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的方法。（贤能）用“禅让制”（“天下为公”）推举出的首领有尧、舜、禹（领导人民治理洪水，与群众同甘共苦）四、世袭制：夏朝建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历

第二单元商鞅变法知识点归纳与总结人民版选修1春秋战国时期的改革重农抑商政策的评价：对秦的影响主要是积极的：在商品经济不发达的秦国，农业是经济基础，保证了封建国家的财源和兵员，促进了小农经济的发展，为秦国的统一准备了物质条件,这一政策对于农业生产的发展、封建制度的巩固曾起过积极的作用。对后世的影响主要是消极的：历代统治者在商品经济逐渐发展的时候，仍然推行此政策

七年级历史知识梳理中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。远古居民的三个代表图：山顶洞人比北京人的进步图：第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表

《商鞅变法的经济改革》知识点总结一、废井田，开阡陌二、奖励军功三、建立县制四、奖励耕织我们选择“改革开放”四个字与四条答案要点分别进行联想这样就变成了：改—废井田，开阡陌革——奖励军功开——建立县制放——奖励耕织的形式。联想：改——废井田，开阡陌：“改”可想在“悔改”，可假想：商鞅变法中规定把不思悔改的贪污吏扔废井填土埋了，并打开他家前门把财物分发给百姓。革

《商鞅变法的经济改革》知识点总结一、废井田，开阡陌二、奖励军功三、建立县制四、奖励耕织我们选择“改革开放”四个字与四条答案要点分别进行联想这样就变成了：改—废井田，开阡陌革——奖励军功开——建立县制放——奖励耕织的形式。联想：改——废井田，开阡陌：“改”可想在“悔改”，可假想：商鞅变法中规定把不思悔改的贪污吏扔废井填土埋了，并打开他家前门把财物分发给百姓。革

★★封建专制主义中央集权制度的建立：此图可以看出：图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫三大官职，属于皇帝下属的中央政府机构；地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖，中央政府直接听命于皇帝，所有权力都集中于皇帝一人之手。（1）特点:中央集权（2）影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所