目标任务型教学模式-“网页制作技术”教学模式初探The Task- And- ObjectiveMode Of TeachingProf Yulaihu一、引言网上教育对各种类型和各种层次的教育所使用，对于教师，正在要求他们适应网上教学，而

任务型教学模式中的调查板块教学任务型教学（Task-based Learning）是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究与实践提出的一种语言教学模式，它是20年来交际教学思想的一种发展形态。主要通过教师围绕特定的交际目的和语言项目，把

任务型教学与传统的3P教学模式的比较：传统3P教学理论V.S Willis 3段教学法3P教学模式是呈现presentation，操练practice，表达production（1）在任务型教学的阶段中，学生都在完成任务。而在3P教学模式中

浅谈英语教学中的“3P教学模式”和“任务型教学”一、问题的提出《英语课程标准》指出“以学生能做某事的描述方式设定各级目标。教师应尽量避免单纯传授语言知识的教学方法。尽量采用任务型的教学途径。”由此说明任务型教学是我国英语课堂教学改革的一个方

威莉斯任务型教学模式在英语泛读课中的运用本文在详细分析任务型语言教学的教与学的前提下，尝试把威莉斯任务型教学模式与英语专业的泛读教学联系起来，并通过实验来证明任务型语言教学在英语专业阅读教学中的可行性和有效性。标签：任务型语言教学；阅读教学

任务型教学模式中的调查板块教学任务型教学（task-based learning）是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究与实践提出的一种语言教学模式，它是20年来交际教学思想的一种发展形态。主要通过教师围绕特定的交际目的和语言项目，把

“任务型”教学模式的含义“任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生在使用英语完成任务的同时，不知不觉中学会英语，更主要的是培养学生运用英语的能力。这里，英语只是一种完成任务的工具、一种技能，而不是仅仅

任务型教学 学生是课堂活动的主体，可以自由选择话题、控制 话题的进展，教师只担当辅助者教师提供的课堂问题是开放性的，没有唯一的答案， 学生可以自由阐述自己的观点 教学中会安排小组活

国内任务型教学模式的研究现状综述任务型教学模式是由英国教育专家博雷泊于20世纪80年代在印度的邦加罗尔地区率先提出并实施的一整套教学模式。该教学模式是交际语言教学的进一步发展，它把语言应用的基本概念转化为具有实践意义的课堂教学方式，充分体现

任务型教学模式在英语阅读教学中的应用——以高一新教材Unit 14 Kwanzaa(宽扎节)为教学案例摘要：本文从任务型教学的意义、任务设计、任务教学的基本步骤几个方面，探讨了在高中英语课中如何实行任务型教学，并用教学示例论述了高中英语新教

课程目标：该课程为七年级下Unit9以过去时态为主的 一语法教学单元，通过让学生讨论十年前的我与如今 的我的差异，掌握并运用过去时态。准备： 教师准备一张自己十年前的照片（也可让学

2. Discuss in pairs or groups functions that a computer has and make a list of it. Compare

任务型教学模式示例Book Three，Unit OneHow often do you do exercise?1.教学目标(1)学会谈论周末通常做的事情；(2)学会谈论做事情的频度；(3)了解怎样才能提高自己的英语水平；(4)了解哪些食

国内任务型教学模式的研究现状综述马笑岩，瞧秀梅(宁夏大学，宁夏银川 750021)摘要：介绍国外有关任务型教学模式的理论，研究界定其相关核心概念，探寻任务型教学模式的中国本土化途径，研究讨论任务型教学模式的实践可行性及其今后教学实践与研究的

浅析英语教学之任务型教学模式发布时间： 2009-2-12 14:06:53 被阅览数： 97 次来源：《农业科技与信息》杂志文字〖大中小〗自动滚屏摘要:任务型教学模式秉承以人的发展为本的教育理念，能最大限度地调动和发挥学生的内在潜能。从任

浅谈任务型教学模式在初中英语教学中的运用摘要】任务型阅读阅读教学能够在尊重学生学习主体地位和作用的基础上，倡导运用任务教学的原则和方法来帮助学生有效地化解其中的阅读学习重点和难点。这种教学模式能够对学生的阅读过程和方法起到积极的优化作用，帮

Willis任务型教学模式的听说课堂效率原则作者：杨茗茗来源：《校园英语·下旬》2018年第06期【摘要】Willis任务型教学模式通过确保教学效率的原则实现以学习者为中心，本文的实践分析对推动任务型教学法本土化有重要意义。【关键词】任务型

任务型教学模式下的教学尝试南阳中学余彩虹从2005年开始，我有幸成为县教研室课题组成员之一。在课题组负责人黄素华组长的带领下，课题组成员先后到江英中学，阳山中学，阳山二中开展教研活动，我所上的公开课受到课题组成员及学校领导、老师的高度评价。

任务型教学模式中教学设计的导入原则在当前基础教育改革的背景下，《英语课程标准》中明确提出任务型教学（task-based language teaching method），我们使用的新课标（go for it））教材的设计也是基于任务型教

龙源期刊网 任务型教学模式在课堂教学中的应用探析作者：陈敏来源：《文理导航》2017年第26期【摘要】任务产生压力，压力催生动力。学生在探知学习数学学科的进程中，总是带着明确的目标、明细的学习任务和一定的学习压力，参与和实践数学活动。高中生