6×2-3＝9（只）答：一共有9只水桶。探究一二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。④每组种8棵树，50棵树苗够不够?6×8＜50答：50棵树苗够的。探究二（ ）×620这个算式和刚才写的这些 算式有什么不同？（ ）里可以填几？ 你是怎
上海沪教二年级下数学练习 一．递等式计算，能巧算的要巧算。 379+254-123 369-108+92 956-（601+139） 3×8+12 523+169+177 40÷8×5 186+（905-789） 89-9×7
沪教版数学二年级下册第二单元 千以内数的认识与表达 第一课时千以内数的认识 教学内容：课本P8-9 教学目标： 1. 借助千数图认识记数单位千，知道一千是个四位数； 2. 正确读写千以内的数并登入数位表。 教学重、难点： 1．点图、简图等多
二年级数学下册测试题沪教版 一、填空 1、在我们学过的角中.( )角比直角小.( )角比直角大。 2、时针运动是（）现象.拉抽屉是（）现象。 3、汽车在平直的公路上移动属于（）现象.车轮运动属于（）现象。 4、红领巾上有两个（）角和一个（）
沪教版二年级下册数学知识点总结 第一单元 复习与提高 一、计算 1、加减乘除混合运算，先算乘除法，后算加减法。 乘加、乘减，如3×2+2先算3×2再加2，17-2×3先算2×3，再用17减6； 除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，1
沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算要先算乘除再算加减。同级运算按顺序从左往右进行计算。 2 、加减法之间的关系：加数+加数=和被减数- 减数= 差 和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数 和- 第二个加数=第一个
示5，一个上珠表示5。定位点：表示个位所在位置。4、10个一是10，10个十是100，10个一百是1000。2.2 数射线（千） 1、字母所表示的数：a ＝60 b ＝180 c ＝310 d ＝410 e ＝480 2、与a 相邻的整十数
沪教版二年级数学下册重要知识点 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：
二年级数学下学期期末考试试卷沪教版附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分） 试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：
沪教版二年级下册数学知识点总结 第一单元 复习与提高 一、计算 1、加减乘除混合运算，先算乘除法，后算加减法。 乘加、乘减，如3×2+2先算3×2再加2，17-2×3先算2×3，再用17减6； 除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，1
上海沪教二年级下数 学练习 二年级数学暑期作业 A 班级 姓名 学号 一．递等式计算，能巧算的要巧算。 379+254-123 369-108+92 956-（601+139） 3×8+12 523+169+177 40÷8×5
• 小朋友们，今天你都学到了 什么？练一练 （我会说）• 小明身高120厘米，妈妈身高160厘米• （1）妈妈比小明（）• （2）小明比妈妈（）• （3）小明和妈妈的身高（）练一练（我会算）• 它们相差多少，用你喜欢的方法算一 算• 1)2
沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算,要先算乘除,再算加减;同级运算按顺序从左往右进行计算; 2.、加减法之间的关系：加数+加数=和被减数- 减数= 差 和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数 和- 第二个加数=第
沪教版二年级下册数学教案汇总 一、复习与提高《分拆成几个几加几个几》《相差多少1》《相差多少2》二、千以内数的认识与表达《千以内数的认识与表达1》《千以内数的认识与表达2》《千以内数的认识与表达3》《位值图上的游戏》三、时间的初步认识（二）
二年级数学暑期作业 A 班级 姓名 学号 一．递等式计算，能巧算的要巧算。 379+254-123 369-108+92 956-（601+139） 3×8+12 523+169+177 40÷8×5 186+（905-789） 89-9×
2017学年度第二学期二年级数学期末复习（一） 班级姓名学号 一、计算 1．直接写出得数 198+108= 349-200= 37÷9= 810－10×6= 100－67= 190－20= 48÷7= 42＋18÷3=
四、三位数的加减法 4.1整百数、整十数的加减法 整百数加、减法。200＋300＝500。想：2个百加3个百等于5个百。 800－200＝600。想：8个百减2个百等于6个百。 整十数加、减法。420＋190＝610。想：42个十加19个十
讨论：可以把 14 拆成 12 和 2 吗？5. 你能计算 5×17 吗？你是怎么想的？（1）可以先交换，变成 17×5=10×5+7×5=85，也可以直接处理 5×17=5×10+5×7=85（2）可以先交换，变成 17×5=9×5+8×
沪教版二年级数学下册知识点归纳1、加减乘除混合运算，要先算乘除，再算加减。同级运算按顺序从左往右进行计算。 2.、加减法之间的关系： 加数+加数=和 被减数 - 减数 = 差和 - 第一个加数=第二个加数 被减数 - 差 = 减数和 - 第
沪教版二年级数学下册 知识点 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】 沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算，要先算乘除，再算加减。同级运算按顺序从左往
