九年级人教版道德与法治（部编版）下课本内容 目录 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界第二框复杂多变的关系 第二课走向和平与发展 第一框人类的共同愿望第二框打造命运共同体 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相
部编人教版九年级下册道德与法治知识点提纲 第一单元我们共同的世界 一、（新增考点）人类共同家园的现状P3-4 1、当今世界的特点： ①开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ②发展的世界。
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《道德与法治》九年级下册知识点总结 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 1.当今的世界是一个怎样的世界？ 答：①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。 2..经济全球化改变了我们的生
九年级道德与法治下册知识清单 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1．当今世界的特征。 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新
部编版九年级道德与法治下册全册知识点归纳 目录 1.第一课同住地球村 2.第二课构建人类命运共同体 3.第三课与世界紧相连 4.第四课与世界共发展 5.第五课少年的担当 6.第六课我的毕业季 7.第七课从这里出发温 馨提示：目录已做超链接
道德与法治九年级下册知识点精编 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1．当今世界是一个什么样的世界？ (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管
最新文档 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 1、当今世界的特征 ①这是一个开放的世界；②这是一个发展的世界；③这是一个紧密联系的世界。 2、世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3、经
2018~2019学年度第二学期 九年级道德与法治教学工作计划 金江学校肖文光 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引，加强教育教学理论学习，深入钻研新教材，不断更新教学观念和教学方法
九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？ 或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球
道德与法治九年级下册知识点归纳 第一单元我们共同的世界 经济全球化 1.当今世界的特点:当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 2.经济全球化的重要影响 （1）积极影响:促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，
第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1．当今世界的特征。 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个开展的世界。世界正经历着新一轮大开展大变革大调整。与此同
九年级《道德与法治》下（人民教育出版社）课本内容 （教育部组织编写总主编朱小蔓） 目录 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 第二框复杂多变的关系 第二课构建人类命运共同体 第一框推动和平与发展 第二框谋求互利共赢
九年级下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村考核要求一：经济全球化。(分析)1.经济全球化表现在哪些方面？(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。2.经济全球化对世界经济发展有什么影响？(注：其中第③点回答“经济
部编版《道德与法治》九年级下册知识点考点总结道德与法治的九年级下册主要包括以下几个知识点和考点总结： 1. 道德： - 道德的含义和作用：道德是规范人们行为的准则，它能够约束个体的行为，维护社会秩序。 - 道德的来源：道德有社会的、个人的、
九年级下册道德与法治知识点第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1．当今世界的特征。(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。(2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大
九年级下册道德与法治知识点归纳目录1.第一课同住地球村2.第二课构建人类命运共同体3.第三课与世界紧相连4.第四课与世界共发展5.第五课少年的担当6.第六课我的毕业季7.第七课从这里出发第一课同住地球村1．当今世界的特征(1)这是一个开放的
部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点总结 第一单元我们共同的世界第一课同住地球村 1、了解世界特征：①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。 世界的变化既给国家的发展带来了深远影响，也与我们的生活息息相关。
人教版九年级下册道德与法治教案（精选3篇） 【篇一】人教版九年级下册道德与法治教案：回望成长 教学分析 【教学目标】 情感、态度和价值观目标：感受初中生活的收获与美好，体味初 中生活的价值；注重个人成长，积极学会学习、学会做事、学会交流、学
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