人教版小学四年级上册数学《公顷和平方千米》教案教学设计上课解决方案教案设计设计说明本节课是一节典型的概念教学课，从教学内容方面来说比较抽象，与学生的生活有一定的距离，然而数学是源于生活且应用于生活的，数学与生活有着密切的联系。只有在教学中找到数学与生活的结合点，才能反映出数学的价值，更能营造出生动活泼且富有意义的课堂氛围。基于以上理念，在教学设计中力求创新，

人教版小学四年级数学上册第2单元(公顷和平方千米)课件

部编版小学数学四年级上册教学设计第1课时：公顷教学内容：教材第34页的例1及“做一做”，练习六中的第3、4题。教学目标:知识与技能：使学生知道常用的土地面积单位：公顷；通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小；知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。过程与方法：使学生能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问

四年级上册《公顷和平方千米》练习题A卷一、填空1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。2．在（）里填上适当的面积单位。（1）上海市的面积约是6340（）。（2）足球场的面积约是7000（）。（3）北京天坛公园占地面积约是273（）。（4）我国钓鱼岛的面积约4（）。3．在（）里填上合适的数。（1）一块长方形菜园占地面积是100

公顷和平方千米复习题姓名：1、测量和计算土地的面积常用（）作单位，计算较大的土地面积用（）作单位。2、常用的面积单位按从小到大排列为（），其中平方米和公顷间的进率为（），公顷和平方千米间的进率为（）。3、一个教室的长为8米，宽为7米，大约( )个这样的教室面积是1公顷。4、在括号里填上合适的单位名称（1）教材封面的面积大约是4（）（2）杭州西湖的面积约是5（

四年级上册第二单元补充练习班级________ 姓名__________ 分数________一、填空.(每空2分，共42分)1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。2.测量和计算土地面积常用（）作单位，计算较大的土地面积用（）作单位。3．在（）里填上适当的面积单位。（1）上海市的面积约是6340（）。（2）足球场的面积约是

公顷的练习题姓名：一、填空1、测量土地的面积，可以用（）作单位。2、边长是（）米的正方形面积是1公顷。3、1公顷=（）米。4、1平方米=（）平方分米 1平方分米=（）平方厘米5、在括号里填上合适的数。7公顷=（）平方米 60000平方米=（）公顷9公顷=（）平方米 30000平方米=（）公顷50000平方米＝（）公顷 32公顷＝（）平方米75平方米＝（）平方

人教版小学数学四年级上册公顷和平方千米教学

第二章公顷和平方千米姓名：第一部分:知识要点一、公顷边长是100米的正方形面积是1公顷。二、平方千米边长是1千米的正方形面积是1平方千米三、单位换算1公顷=10000平方米 1平方千米=100 0000平方米=100公顷1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米从大单位变到小单位，乘以进率。如6公顷＝（）平方米。从小单位变到大单位，除以进率。如60

公顷和平方千米复习题姓名：1、测量和计算土地的面积常用（）作单位，计算较大的土地面积用（）作单位。2、常用的面积单位按从小到大排列为（），其中平方米和公顷间的进率为（），公顷和平方千米间的进率为（）。3、一个教室的长为8米，宽为7米，大约( )个这样的教室面积是1公顷。4、在括号里填上合适的单位名称（1）教材封面的面积大约是4（）（2）杭州西湖的面积约是5（

人教版小学数学四年级上册第二单元第一课时《公顷、平方千米的认识》

（压轴题）小学数学四年级上册第二单元公顷和平方千米单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．亮亮家的住房面积约100平方米，（）个这样的住房面积约1公顷。A. 10B. 100C. 10002．有两块长方形地，第一块地的面积是12公顷，第二块地的长是400米，宽是300米，这两块地的面积相比，（）。A. 第一块地大B. 第二块地大C. 一样大3．一块地约6平方

数学小学四年级上-人教版第二章-公顷和平方千米【单位的认识】公顷和平方千米是比较大的面积单位。变长为100米的正方形，面积是1公顷；变长为1千米的正方形，面积是1平方千米；技巧：像城市、岛屿、区县等比较大的土地面积的测量，通常选择平方千米为单位。公园、果园、广场等土地面积通常选择公顷为单位。同时，在选择单位时还要注意数据的大小。练习：1. 在括号里填上合适的

小学四年级数学上册(公顷和平方千米)练习题【一】填空1．边长是〔〕米旳正方形旳面积是1公顷，边长是1千米旳正方形旳面积是〔〕。2．测量和计算土地面积常用〔〕作单位，计算较大旳土地面积用〔〕作单位。3．3.公顷和平方米这两个面积单位间旳进率是〔〕；公顷和平方千米这两个土地面积单位间旳进率是〔〕；平方米和平方千米这两个单位间旳进率是〔〕。3、在〔〕里填上适当旳面

10平方千米＝ （ 1000 ）公顷20000平方米＝ （2）公顷10000公顷＝（ 100 ）平方千米3平方千米＝（3000000）平方米填上合适的单位。米 大树高16_____

《公顷和平方千米》同步试题一、填空1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。考查目的：巩固1公顷和1平方千米的正方形表征。答案：100；1平方千米解析：有助于学生建立1公顷和1平方千米的直观表象。2．在（）里填上适当的面积单位。（1）上海市的面积约是6340（）。（2）足球场的面积约是7000（）。（3）北京天坛公园占地面积约

人教版小学数学四年级上册《认识公顷》教学设计教学内容：人教版四年级上册第二单元《公顷和平方千米》教学目标：1.使学生知道常用的土地面积单位公顷；通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小；知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。2.使学生在活动中体会数学与生活的联系，培养学生爱国主义的热情。教具：多媒体课件教学内容：一、创设情景导入新课课件展示罗庄

《公顷和平方千米》同步试题一、填空1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷;边长是1千米的正方形的面积是（）。2．在（）里填上适当的面积单位。(1）的面积约是6340（）（2）足球场的面积约是7000( )（3）天坛公园占地面积约是273（）（4）我国钓鱼岛的面积4( ) 3．在（）里填上合适的数。（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米;（）块这样的菜园占

1、测量和计算土地面积常用（）作单位，计算较大的土地面积用（）作单位。2、公顷和平方米这两个面积单位间的进率是（）；公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是（）；平方米和平方千米这两个单位间的进率是（）。3、在括号里填上适当的数。8公顷＝（）平方米 50000平方米＝（）公顷6000公顷＝（）平方千米 50平方千米＝（）公顷4平方千米＝（）公顷＝（）平方米

小学数学四年级上册第二单元公顷和平方千米单元测试（有答案解析）一、选择题1．一个果园的面积是4公顷，（）个这样的果园合起来面积是1平方千米。A. 2500B. 250C. 252．一个花坛的长25米，宽40米，（）个这样的花坛面积是1公顷。A. 1B. 10C. 1003．边长为200米的正方形草地，占地面积是 4（）。A. 平方米B. 公顷C. 平方千米4