彼得与狼音乐鉴赏
彼得与狼音乐鉴赏

摘要:《彼得与狼》是普罗柯菲耶夫,于1936年为儿童写的一部交响童话,该 作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有创造性地采用了交响童话的新颖体裁,让人们通过声音和画面的巧妙结合,用心去感受。 关键字:彼得与狼音乐欣赏音乐主题 本学期,我

2019-12-07
人音版四年级下册《彼得与狼交响童话》音乐教案新部编本
人音版四年级下册《彼得与狼交响童话》音乐教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校 《彼得与狼交响童话》音乐教案 教学年级:小学四年级 教学课

2021-01-02
五年级下册音乐教案9(听赏)彼得与狼湘教版
五年级下册音乐教案9(听赏)彼得与狼湘教版

9(听赏)彼得与狼 1、教学目标 1.通过欣赏交响童话《彼得与狼》,能听辨出交响乐中代表角色形象的音乐主题,并说出相对应乐器的名称,加深对西洋管弦乐队的了解。 2.能在视听过程中很好的掌握故事的情节主线,并进行简单的角色模仿。 3.能对照图

2021-04-11
彼得与狼故事说明
彼得与狼故事说明

童话交响 简介 这是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的一部交响童话,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象,但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的

2021-02-12
四年级音乐下册第4课童年的音乐《彼得与狼》教案新人教版
四年级音乐下册第4课童年的音乐《彼得与狼》教案新人教版

《彼得与狼》 课型:以欣赏为主的综合课 一、教学内容 人音版第八册欣赏歌曲《彼得与狼》 二、教材分析 《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫所写的一首交响童话。它是根据俄罗斯同名童话写成的。为了让儿童们理解它,作曲家还专门为乐曲写了通俗的解说

2024-02-07
彼得与狼的故事
彼得与狼的故事

彼得与狼的故事 一天清晨,彼得打开大门,蹦蹦跳跳地走进屋前的大牧场,好朋友小鸟在树上叽叽喳喳地欢叫。由于彼得忘了关门,小鸭子摇摇摆摆地走过来,看到彼得未关门高兴极了,想乘机进到牧场中的池塘里游个痛快。小鸟看见了鸭子,就飞到它旁边的草地上,鄙

2024-02-07
欣赏《彼得与狼》教案
欣赏《彼得与狼》教案

《彼得与狼》教学预案 教材:五年级(上) 课型:欣赏课 教学内容:欣赏《彼得与狼》 教材分析: 《彼得与狼》故事大意:一天清早,彼得来到草地上,小鸟和小鸭子互相争吵起来,猫一声不响的想把小鸟抓住,在彼得的提醒后,小鸟飞上了大树。老爷爷出来把

2024-02-07
《彼得与狼》音乐PPT课件(3篇)
《彼得与狼》音乐PPT课件(3篇)

PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meis hu/科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/化学课件:

2024-02-07
五年级音乐上册第四单元《彼得与狼》教案新人教版
五年级音乐上册第四单元《彼得与狼》教案新人教版

《彼得与狼》 教材分析: 《彼得与狼》故事大意:一天清早,彼得来到草地上,小鸟和小鸭子互相争吵起来,猫一声不响的想把小鸟抓住,在彼得的提醒后,小鸟飞上了大树。老爷爷出来把彼得拉回了房子。这时,狼来了,它吞吃了小鸭子,又窥视着树上的小鸟和猫。

2024-02-07
五年级下册音乐教案-9(听赏)彼得与狼-湘教版(2014秋)
五年级下册音乐教案-9(听赏)彼得与狼-湘教版(2014秋)

9(听赏)彼得与狼 1、教学目标 1.通过欣赏交响童话《彼得与狼》,能听辨出交响乐中代表角色形象的音乐主题,并说出相对应乐器的名称,加深对西洋管弦乐队的了解。 2.能在视听过程中很好的掌握故事的情节主线,并进行简单的角色模仿。 3.能对照图

2024-02-07
五年级下册音乐教案9(听赏)彼得与狼湘教版
五年级下册音乐教案9(听赏)彼得与狼湘教版

9(听赏)彼得与狼 1、教学目标 1.通过欣赏交响童话《彼得与狼》,能听辨出交响乐中代表角色形象的音乐主题,并说出相对应乐器的名称,加深对西洋管弦乐队的了解。 2.能在视听过程中很好的掌握故事的情节主线,并进行简单的角色模仿。 3.能对照图

2024-02-07
彼得与狼优质课教案及教学设计精选
彼得与狼优质课教案及教学设计精选

彼得与狼优质课教案及教学设计精选导语:《彼得与狼》是一部带有故事情节的交响童话,流传广泛,早已成为世界各国儿童喜爱的曲目之一。以下是品才网小编整理的彼得与狼优质课教案及教学设计精选,欢迎阅读参考! 彼得与狼优质课教案及教学设计 本文借用“艺

2024-02-07
《彼得与狼》
《彼得与狼》

《彼得与狼》 环南一小毕冬琴 教学内容: 欣赏交响童话《彼得与狼》 教材分析: 《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话。它发挥了各种管弦乐器的特征,通过乐器的演奏和朗诵描述了一个生动的童话故事。通过音乐的描述

2024-02-07
彼得与狼脚本
彼得与狼脚本

木管乐器木管乐器属于吹奏乐 器类,它的的音域宽广, 音色柔美,表现力强,在 合奏中扮演要角,而且也 是重要的独奏乐器。猎人:坚定导入新课 人物介绍 认识乐器 巩固新知 拓展延伸 退出定音鼓定音鼓是管弦乐队中 重要的打击乐器,它可以 根据乐曲

2024-02-07
人音版-音乐-四年级下册-《彼得与狼》参考教案
人音版-音乐-四年级下册-《彼得与狼》参考教案

彼得与狼 《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫取材于俄罗斯民间故事,谱写成的交响童话。这是一部“听音乐,讲故事”的古典音乐作品。故事讲诉了淘气的小彼得在小动物们的帮助下,制伏了大灰狼的故事。 教学目标: 1. 了解交响童话《彼得与狼》的故事

2024-02-07
彼得与狼教学设计
彼得与狼教学设计

《彼得与狼》教学设计教材分析:《彼得与狼》是人音版四年级音乐下册第四课的欣赏内容。是前苏联作曲家普罗科菲耶夫写的一首带有故事朗诵的交响童话。这首交响童话是普罗科菲耶夫应一位剧院经理的请求而专为少年儿童创作的,从朗诵词到音乐都由他自己构思,它

2024-02-07
欣赏 彼得与狼
欣赏 彼得与狼

欣赏彼得与狼 教材分析: 《彼得与狼》故事大意:一天清早,彼得来到草地上,小鸟和小鸭子互相争吵起来,猫一声不响的想把小鸟抓住,在彼得的提醒后,小鸟飞上了大树。老爷爷出来把彼得拉回了房子。这时,狼来了,它吞吃了小鸭子,又窥视着树上的小鸟和猫。

2024-02-07
音乐鉴赏论文--赏析《彼得与狼》
音乐鉴赏论文--赏析《彼得与狼》

一、作曲家介绍 谢尔盖·谢尔盖维奇·普罗科菲耶,前苏联作曲家,钢琴家和指挥家。普罗科菲耶夫1891年4月23日生于乌克兰顿巴斯地区松卓夫卡村。父亲是管理地主庄园的农艺家,母亲擅长钢琴,是他的音乐启蒙老师。普罗科菲耶夫是俄罗斯音乐史上超级神童

2024-02-07
《彼得与狼》公开课教学设计【小学四年级音乐下册】
《彼得与狼》公开课教学设计【小学四年级音乐下册】

《彼得与狼》教学设计 教材解析 《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫所写的一首交响童话。普罗科菲耶夫对儿童有着特殊的感情,在他的作品中,不少是为儿童们写作的,像交响童话《彼得与狼》、童话歌剧《对三个橙子的爱情》、舞剧音乐《灰姑娘》、独唱歌曲

2024-02-07
丑小鸭剧目内容简介
丑小鸭剧目内容简介

北京丑小鸭卡通艺术团 剧目介绍 2014年3月北京 剧目名称: 1、《丑小鸭》(第一部)---------(第3页) 2、《白雪公主》(卡通版、人偶结合版)---------(第4页) 3、《猫和老鼠》(之一)---------(第5页)

2024-02-07