大班心理健康活动《好心情》 淮安市清河区机关幼儿园张莉 目标： 1、初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。 2、能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。 3、体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

大班心理健康活动《好心情》 时间：2020年6月8日地点：大1班执教者： 活动目标： 1、初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。 2、能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。 3、体验理解、帮助等积极行为给自己

4、幼儿自由讨论。 5、请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法。 四、我的"开心法宝"。 小小电视台又要开播了，这次播报的节目叫作"我的开心法宝"，小朋友们可以把让自己高兴起来的方法播报给大家一起分享。（来源：屈老师教案网）幼儿园大班心理健康活

幼儿园大班心理健康教案 心理健康教案在现代社会的教育中越来越重要，如何开展心理健康教案，开展成功与否，是学校教育的重要一环。下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助! 篇1 【设计思路】 每个人都生活在一个家庭里、生活在社会上或者一个群体当中

大班幼儿心理辅导教案——大家喜欢我活动设计：在幼儿园班集体中有少数或个别幼儿是不受同伴欢迎的，他们缺乏与人正确交往、 相处的方法，不会处理与他人之间的矛盾，使得情绪多变、冲动，难以控制，做出攻击性的 的举动。长期这样，其身心健康会受到影响。

大班心理健康教育活动教案 《爸爸妈妈，我爱你》 设计思路： 孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受

大班幼儿心理健康教案 心理教育是关心人类心理生活的一种现代理念,是关于人类现代人性的一种新型教育,21世纪是一个需要心理教育和呼唤心理教育的时代。下面是X为你精心整理的大班心理健康计划，希望对你有帮助! 大班心理健康计划篇1 一、指导思想

幼儿园大班心理健康教案《原来可以这样》 幼儿园大班心理健康：原来可以这样 一、活动目标 1. 细致观察画面，猜测时间发生的原因，完整连贯地表达自己的想法。 2. 在交流过程中，体验调解情绪的简单方法，保持积极乐观的态度。 二、活动准备 记号

《洋葱头的故事》——帮助幼儿学会自我欣赏和欣赏他人(一设计意图:幼儿的情绪情感具有外露, 不稳, 容易变化等特点, 大班的幼儿已开始在意他人对自己的评价, 当觉得他人在排斥他或批评他时, 会感到自悲, 就容易发脾气,产生生气的情绪,如果不及

大班心理健康教案:我最闪亮设计意图：我此次的说课内容是大班心理健康活动《我最闪亮》。一位哲人曾经说过：“谁拥有了自信，谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期，从小培养幼儿自信，对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶

幼儿园大班心理健康教案设计意图：现在的社会是一个合作的社会，一个人有了合作的精神，那么也就成功了一半，人与人相处，只有合作，才能把事情办好。但是，现在很多幼儿已经形成了以自我为中心的不良性格，久而久之，是幼儿形成了不合群、不合作等不良行为，

大班心理健康教案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】大班心理健康：《大家一起笑起来》设计意图：生气、伤心是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说

大班心理健康教案8篇3、除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事？4、不开心的时候你会怎样？（用动作表现）5、你喜欢开心的自我还是不开心的自我？小结：不开心就是生气，生气不仅仅不让人喜欢，还会对我们身体

大班心理健康教案——假如我是这样活动目标：1、了解残疾运动员由于身体残疾所面临的困难。2、通过亲身实践，交流讨论，体验残疾人的不便，知道残疾运动员克服了很多困难才获得成功。3、树立战胜困难的信心，增强抗挫的意识。活动准备：1、已了解一些残疾

大班健康教案大全大班健康教案一：冷饮要少吃一、目标：1、了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。2、懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。二、准备：情境表演三、过程：1、幼儿观看情境表演。明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了，拍了一会儿球后，

幼儿园大班心理健康《让自己快乐》教案设计意图：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何

幼儿园大班心理健康活动一起玩，真快乐活动目标：１、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。2、引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。活动准备:、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。活动过程：（一）开始部分导入：小朋友你们喜欢小动

有关大班心理健康教案3篇【活动设计】【活动目标】1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪作出确切的表达。3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。【活动准备】2、做有六个情绪脸谱的大色子。3、每个幼

大班心理健康教案——假如我是这样活动目标：1、了解残疾运动员由于身体残疾所面临的困难。2、通过亲身实践，交流讨论，体验残疾人的不便，知道残疾运动员克服了很多困难才获得成功。3、树立战胜困难的信心，增强抗挫的意识。活动准备：1、已了解一些残疾

[幼儿园大班健康教案12篇]大班幼儿心理健康教案活动目标：1、认识几种植物的果实或者果仁，知道果仁对大脑的发育特别有益。2、学习吃硬壳食物的方法，能够注意环境卫生。3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。重点难点：积极参见用果壳制作工艺品的活动