幼儿园教师一对一帮扶计划
幼儿园教师一对一帮扶计划

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2020-03-04
一对一辅导学习计划
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2021-03-21
教育培训机构年度计划模版
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**教育培训中心年度(2011.12—2012.12)发展规划总体目标围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下,培训中心总体目标是:拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能的小区服务模式。为

2021-03-19
个性化辅导方案模板(具体方案)
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一对一个性化辅导方案方案设计人:设计时间:年月日

2024-02-07
一对一辅导方案-初中数学
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2024-02-07
辅导机构一对一学习计划模板
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2021-04-02
一对一辅导计划模板(二年级数学)
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X X 教育个性化辅导方案数学学员姓名XXX年级XXX科目数学辅导老师XXX—中小学课外辅导连锁机构优品教育学员个性化辅导方案主管签名:________________授课教师签名:________________

2024-02-07
一对一辅导阶段总结及测试分析报告(样本)
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学生情况阶段性总结及计划学生基本信息姓名年级高三班主任授课教师科目英语总结周期:月日至月日学生情况阶段性总结填写日期: 2015 年 1月 14 日本阶段授课情况本阶段授课内容课题课时 主要内容本阶段完成情 况及效果为性格等)1. 掌握了一

2024-02-07
一对一个性化辅导方案(模板)
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2024-02-07
一对一辅导计划模板
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2020-05-10
辅导方案 模板
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名思个性化辅导中心________针对性辅导方案学员基本情况:姓名:_______ 性别:___ 年级:_______ 科目:________学生学习能力以及现状:______是一个有性格的孩子,但因为从小没有养成其良好的学习品质——没有建

2024-02-07
一对一辅导计划模板
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2024-02-07
一对一辅导计划模板
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星火1对1个性化辅导计划星火个性化教学研究中心一、基本情况学生尹炜成性别男年级高二就读学校东莞实验中学学生成绩入学成绩50,进步到95,保持在80-90左右(150分制)教师1牛红威学科数学教材版本人教版班主任曾雪君咨询师邓雪丽学科知识掌握

2024-02-07
一对一教学辅导计划表格
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②第二阶段:考点与得分点有针对性的加强练习与实践,使考试成绩 能有一个明显的改观,进一步提升学习的信心和热情(计划时间一个 月)③第三阶段:深化冲刺,查漏补缺阶段,使之对前面所学知

2024-02-07
辅导机构一对一学习计划模板
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个性化辅导方案姓名: _______ 年级: _________ 就读学校: _______ 科目: _______ 教师姓名: _________ 日期: _______________先施教育学生个性化辅导方案一.学生基本情况:二、学习

2024-02-07
辅导班一对一教学协议(完整版 直接使用)
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教育协议甲方:乙方:根据教育培训相关法律政策要求,为了提高乙方(学员)(以下简称学员)的水平,全面提升其综合素质,甲乙双方本着平等自愿的原则,签订如下协议:一、甲方的职责和权利。(一)职责1. 甲方在对学员进行相关测试以及和学员沟通之后,一

2024-02-07
一对一辅导计划模板(二年级数学)
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2024-02-07
(完整版)一对一辅导方案-初中数学
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阶段性教学辅导方案

2024-02-07
(合同范本)一对一课程辅导协议
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编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载(合同范本)一对一课程辅导协议甲方:___________________乙方:___________________日期:_____________

2024-02-07
一对一辅导计划模板二年级数学
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X X 教育案导方性化辅个数学学员姓名级年学目科数辅导老师中小学课外辅导连锁机构—.优品教育学员个性化辅导方案日期:年月日教学目标:1、结合具体情景,理解乘法、除法的意义,知道乘、除法算式中各部分的名称能正确的运用乘法口诀求积、求商。2、理

2020-06-09