《有机合成与推断》公开课PPT课件

人教版高中化学选修有机合成公开课-PPT

有机推断公开课

肇东二中公开课教案

有机推断与有机合成公开课

高考化学总复习PPT公开课课件：专项突破四 有机合成与推断综合题的突破策略PPT

第十一章 学科素养提升(九) 有机综合推断题突破策略(优秀经典公开课比赛课件)

专题一：有机物合成与推断1．【2016新课标1卷】秸秆（含多糖类物质）的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：回答下列问题：（1）下列关于糖类的说法正确的是______________。（填标号）a.糖类都有甜味，具有C n H2m O m的通式b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖c.用银镜反应不能判断淀粉水解是否

⑤①NaOH溶液 加热 高压 ②酸化③思考交流4：Cl2 FeCl3 55-60℃①①NaOH溶液 高温高压②酸化②浓HNO3浓H2SO4 △③H2 Pd/C④(CH3CO)2O适

专题有机化学合成与推断（2015-2017高考真题汇编）1．化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下：已知：回答下列问题：（1）A的化学名称是__________。（3）E的结构简式为____________。（2）由C生成D和E生成F的反应类型分别是__________、_________。（4）G为甲苯的同分异构体，

有机推断解题技巧辅导教案教学内容本堂课教学重点：1、掌握羧酸的性质2、掌握酯化反应3、掌握有机合成的方法有机合成一、有机合成的过程1、有机合成定义；有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。2、有机合成的任务；包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。3、有机合成的思路：就是通过有机反应构建目标分子的骨架，并引入或转化

有机合成专题复习一．知识储备3.有机合成路线---烃及其衍生物的转化关系。二．有机合成的解题思路逆推：目标产物→中间物质→→→…原料顺推：原料→中间物质→→→…目标产物许多时候是找到突破口，顺逆结合，无固定解题思路。1、由1，3-丁二烯合成氯丁橡胶的过程中，是一种中间产物，无机试剂任选，请完成该合成线路。2.已知:HOOCCH 2NH 2以甲苯、HCONH

学案60有机合成与推断[考纲要求]1.举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中地重要作用.2.了解烃地衍生物之间地相互联系.知识点一有机合成地过程1．目地利用__________地原料，通过有机反应，生成具有______________________地有机化合物.2．任务包括目标化合物分子__________地构建和__________地转化.问题思考1．能

淀粉第一轮复习 有机化学反应条件可能的反应NaOH水溶液，加热NaOH醇溶液，加热浓H2SO4，加热溴水或溴的CCl4溶液 O2/Cu(或Ag)卤代烃、酯类的水解反应 卤代烃的消去

专题20 有机推断与合成一、有机物的组成、结构和性质1．常见官能团的特征反应（1）能使溴水褪色的有机物通常含有、或—CHO。（2）能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有、、—CHO或苯的同系物。（3）能发生加成反应的有机物通常含有、、—CHO或苯环，其中—CHO和苯环一般只能与H2发生加成反应。（4）能发生银镜反应或能与新制Cu(OH)2悬浊液反应的有机物

有关质量守恒的计算6全国I 29 推断题分子式、结构简式、反应类型、15同分异构体、反应方程式2003 29年30推断题结构简式、反应方程式7推断与合成题 官能团、反应类型、同分异

高二化学导学纲要课题：《有机化合物的推断与合成》课型：复习课【学习目标】：1、进一步学习和巩固有机化学基础知识，掌握有机物各主要官能团的性质和主要化学反应。2.能够根据已知的知识和相关信息，对有机物进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。3.通过典型例题的分析，加强分析问题解决问题的能力培养。（自主填空，5分钟内完成

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卤代酯烃、、糖酯类等应用 X的分子式为C4H8O2NaO稀H溶硫液酸X△D 稀硫酸 CC氧 化A 氧化 B试写出A、B、C、X的结构简式例1．PET是世界上产量最大的合成纤维，其结

7.有机物的推断突破口1)．根据有机物的性质推断官能团a.水或溴的CCl4溶液褪色：C═C或C≡C； b、FeCl3溶液显紫色：酚； c、石蕊试液显红色：羧酸； d、Na反应产生H