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浙江省2005年7月高等教育自学考试
认知心理试题
课程代码：00471
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填
在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1.心理现象中的动力系统是( )。
A．性格 B.感觉
C．兴趣 D.思维
2.最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是( )。
A．华生 B.斯金纳
C．艾宾浩斯 D.皮亚杰
3.神经系统的基本活动方式是( )。
A．兴奋 B.抑制
C．传递 D.反射
4.注意的过滤器是按照下列哪种方式工作的?( )
A．减弱 B.全或无
C．选择性 D.主动加工
5.提出视觉的四色论的是( )。
A．黑林 B.杨格
C．黑尔姆霍兹 D.桑代克
6.知觉属于( )。
A．认识的第一步 B.认识的感性阶段
C．感性向理性的过渡 D.认知的高级加工阶段
7.在知觉时，个体总要把对象归入一定类别，这是知觉的( )。
A．选择性 B.恒常性
C．理解性 D.整体性
8.遗觉象产生于( )。
A．儿童期 B.青年期
C．成年期 D.老年期
9.在想象中，起主要作用的脑部位是( )。
A．大脑右半球 B.大脑左半球
C．额叶 D.枕叶
10.《西游记》中的孙悟空的形象是属于( )。
A．再造想象 B.创造想象
C．幻想 D.一般想象
11.想象的基础是( )。
A．幻想 B.表象
C．理想 D.灵感
12.“铅笔”这一概念属于( )。
A．单一概念 B.普遍概念
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C．连言概念 D.选言概念
13.从不同角度或方面的变化，突出事物的本质属性，有利于概念的形成，这是( )。A．概念体系 B.变式
C．变形 D.概念运用
14.反映客观事物本质属性的思维形式是( )。
A．概念 B.判断
C．表象 D.想象
15.用来标志概念的是( )。
A．符号 B.词
C．标记 D.事物
16.第一个用实验方法对概念进行研究的学者是( )。
A．冯特 B.赫尔
C．比奈 D.斯金纳
17.解决问题的最佳动机水平是( )。
A．超强 B.强
C．中强 D.弱
18.功能固着是( )。
A．生来就有 B.遗传
C．经验作用 D.知识迁移
19.发生问题的刺激模式称为( )。
A．问题情境 B.外界环境
C．问题空间 D.目标状态
20.超常儿童的智商是( )。
A．110以上 B.140以上
C．120以上 D.150以上
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的
序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分) 21.下列属于认知心理学的研究对象的是( )。
A．感觉 B.性格
C．记忆 D.思维
E.想象
22.心理的实质是( )。
A．脑的机能 B.客观现实的反映
C．客观现实的主观能动反映 D.神经系统的活动
E．物质属性
23.注意的生理基础是( )。
A．感觉器官 B.皮层活动
C．条件反射 D.无条件反射
E．定向反射
24.属于视觉的感光细胞的是( )。
A．锥体细胞 B.棒状细胞
C．双极细胞 D.水平细胞
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E．无足细胞
25.听觉空间定位的主要依据是( )。
A．两耳时间差 B.两耳强度差
C．物体间的距离 D.两耳方向定位
E．两耳位相差
26.培养与发展再造想象能力要依据( )。
A．头脑中已有表象的数量和质量 B.正确掌握词和实物标志
C．自信心 D.个人愿望
E．理想
27.幻想的主要特点是( )。
A．指向未来 B.与人的愿望相联系
C．原型启发的作用 D.社会需求
E．在无意中出现
28.按照组成概念的属性数量可将其分为( )。
A．单一概念 B.连言概念
C．普遍概念 D.选言概念
E．关系概念
29.发现问题依靠的条件是( )。
A．人对活动的积极态度 B.认识兴趣
C．已有的知识 D.掌握发现问题的有效途径
E．问题的难易程度
30.下列用来研究问题解决程序的是( )。
A．八张牌问题 B.稳定性实验
C．韩信分油故事 D.观察学习实验
E．河内塔问题
三、填空题(每空1分，共10分)
31.大脑活动的基本过程是______和______。
32.注意是心理活动对一定对象的______与______。
33.感觉是______作用于感觉器官的事物的______的反映。
34.在一定的时间和空间条件下，没有运动的刺激模式，而知觉到运动，这种现象称为______。
35.解决问题的研究中有几种不同的观点，桑代克提出了______理论。
36.想象的方式有粘合、______、拟人化、典型化与______。
四、名词解释(每小题4分，共16分)
37.最小觉差
38.发散思维
39.科学概念
40.定势
五、简答题(每小题6分，共30分)
41.怎样培养学生的观察力？
42.认知心理课程的学习对于教育工作者的意义是什么？
43.人在阅读过程中有哪些模式？
44.注意广度的条件是什么？
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