铝的氧化物和氢氧化物PPT课件 人教课标版优质课件

2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。
第一单元 从铝土矿到铝合金
铝的氧化物和氢氧化物温岭二中 江优瑾走进自然 认识 Al2O3
红刚玉
白刚玉 棕刚玉
走进生活 认识 Al2O3
耐磨的轴承 耐高温的陶瓷
铝土矿
二氧化碳
铝土矿
铝
溶解
过滤
酸化
过滤
灼烧
电解
NaOH溶液 残渣
滤液
H2O
分析问题 Al2O3的性质
Al2O3＋2NaOH ＝ 2NaAlO2＋H2O
酸性氧化物? Al2O3＋酸→
氧化铝属于哪一类氧化物呢?
碱性氧化物?
【演示实验】
Al2O3
盐酸 NaOH
溶解 溶解
解决问题 Al2O3的性质 -----具有两性
Al2O3＋6HCl ＝ 2AlCl3＋3H2O
碱性氧化物 酸
铝盐 水
Al2O3＋2NaOH ＝ 2NaAlO2＋H2O 酸性氧化物 碱 偏铝酸盐 水
两性氧化物： 既能与酸反应又能与碱反应
生成盐和水的氧化物。
实验探究 氢氧化铝是否具有两性？
【演示实验】
Al(OH)3具有两性
HCl 溶解
NaOH 溶解
Al(OH)3
Al(OH)3
写出Al(OH)3分别与盐酸和NaOH反应的离子方 程式
两性氢氧化物：既可以与酸又可以与碱 反应
生成盐和水的氢氧化物
学生实验 制备氢氧化铝
请利用所给的药品设计方案，分组进行实际 操作，记录下实验现象
甲组： AlCl3溶液、氨水、NaOH溶液 乙组: NaAlO2溶液 、盐酸、吸管
注意：1、取用试剂用量1～2ml 2、边滴边振荡 3、往试管里吹CO2，注意安全!!
反思延伸 制备氢氧化铝
1、 AlCl3 NaOH 沉淀 过量 溶解
AlCl3+3强Na碱OH=3NaCl+弱Al碱(OH)3↓ Al(OH)3+NaOH= NaAlO2+2H2O
2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 19 、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
酸性
2、 AlCl3 NH3·H2O 先沉淀后不溶解
AlCl3 + 3NH3·H2O = Al(OH)3 ↓ + 3NH4Cl 碱性比氨水弱
不溶解于氨水： 弱酸性
反思延伸 制备氢氧化铝
3、
盐酸
过量 沉淀
溶解
NaAlO2
NaAlO2＋HCl＋H2O＝Al(OH)3↓+NaCl
强酸
弱酸
A弱l(O碱H)3 + 3HCl= AlCl3 + 3H2O
3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
4、
CO2 沉淀
NaAlO2
NaAlO2＋CO2＋2H2O＝Al(OH)3↓＋NaHCO3 酸性比碳酸更弱
思考练习
设计实验方案分离混合溶液中 的MgCl2和AlCl3?
谢谢指导！ ！
温岭二中 江优瑾
17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。