电磁场与电磁波总结 第1章 场论初步 一、矢量代数 A • B =AB cos θ A B ⨯=AB e AB sin θ A •( B ⨯ C ) = B •(C ⨯A ) = C •(A ⨯B ) A ⨯ (B ⨯C ) = B (A
电磁场与电磁波学习心得 在开始学习“电磁场与电磁波”之前，当我听到其学科名称的时候就产生了一种高深莫测的感觉，觉得电磁场应该是比较难的。但是出于对知识的渴望我怀着一颗求知的心投入了这个“新奇的”知识海洋。 当接触了“电磁场与电磁波”并开始学
电磁场与电磁波总结 第1章 场论初步 一、矢量代数 A • B =AB cos A B ⨯=AB e AB sin A •( B C ) = B •(C A ) = C •(A B ) A (B C ) = B (A •C ) – C •(
• 掌握电容器的电容的计算方法1）首先假设两导体带等值而异号的电量q，利用积分式2）按照电容的计算公式C=q/U，即可求出两导体间的电容。 U E dl 求q作用下两导体间的电压U；l典型例题例1. 在无限大接地导体平板上方h 处有
电荷守恒定律：电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在任何物理过程中电荷的代数和总是守恒的． 人生在搏，不索何获 电位差（电压）：单位正电荷的电位能差．即：B AB AB AB
电场知识点总结 电荷 库仑定律 一、库仑定律：2212112==r Q Q K F F ①适用于真空中点电荷间相互作用的电力 ②K 为静电力常量229/10×9=C m N K ③计算过程中电荷量取绝对值 ④无论两电荷是否相等：2112=F
电磁场知识点总结 电磁场知识点总结 电磁场与电磁波在高考物理中属于非主干知识点，多以选择题的形式出现，题目难度较低，属于必得分题目，重点考察考生对基本概念的理解和掌握情况。下面为大家简单总结一下高中阶段需要大家掌握的电磁场与电磁波相关知识点
电荷守恒定律：电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的 电位差（电压）：单位正电荷的电位能差．即：B AB AB AB A W A U Edl q q ===⎰u r r ． 磁介质：在磁场中影响原磁场
0Sr en 媒质1 媒质2（2）理想介质与理想介质 （3）理想介质与理想导体errn(v Hv1vH v2)0ern (vE1 vE2 ) 0en ern(Bv1 (D1Bv2 ) 0 D2 ) 0errnr Hrr JSeeerrnnn
电磁场总结 知识要点： 1．电荷 电荷守恒定律 点电荷 ⑴自然界中只存在正、负两中电荷，电荷在它的同围空间形成电场，电荷间的相互作用力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。 基本电荷e =⨯-161019.C 。带电体电荷量等于元电荷的整数
������������＝������‘ − ������������������'(5)= ������‘ − ������������"真空介电常数������
电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，在任何物理过程中电荷的代数和总是守恒的.电位差(电压)：单位正电荷的电位能差•即：U AB W AB ^A AB B Edlq
RQr E 4 π 0 R 3（2） rRQ 4π 0r 2Q 4 π 0R2EEoRr无限长均匀带电直线的电场强度 无限长均匀带电直线，单位长度上的电荷，即 电荷线密度为 ，求距直线为 处的电场强度.rz E 2π 0r+ + Er
.. . . ..电荷守恒定律：电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在任何物理过程中电荷的代数和总是守恒的．电场强度（场强） 电极化强度矢量库伦定理：021q q r iV=∆
电磁场与电磁波总结第一章一、矢量代数 A ∙B =AB cos θA B ⨯=AB e AB sin θ A ∙(B ⨯C ) = B ∙(C ⨯A ) = C ∙(A ⨯B ) ()()()C A C C A B C B A ⋅-⋅=⨯⨯
已经将文本间距加为24磅,第18章:电磁场与电磁波一、知识网络二、重、难点知识归纳1．振荡电流和振荡电路（1）大小和方向都随时间做周期性变化的电流叫振荡电流。能够产生振荡电流的电路叫振荡电路。自由感线圈和电容器组成的电路，是一种简单的振荡电
电荷守恒定律：电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在任何物理过程中电荷的代数和总是守恒的．名称电场力 磁场力库伦力 安培力 洛仑兹力 涡旋电场力定义式12021F 4q q r
电磁场与电磁波总结 第一章 一、矢量代数 A • B =AB cos θ A B ⨯= AB e AB sin θA • (B ⨯C ) = B • (C ⨯A ) = C •(A ⨯B ) ()()()C A C C A B C B A
