基础知识填空1、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的) () (，小立拿了这些铅笔的)() (。 2.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的) () ( 3、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。4、

三年级数学填数游戏

三年级奥数训练——填数游戏姓名：思维训练：小朋友都喜欢做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促进你积极地思考问题、分析问题和解决问题。但有时也有一定的难度，只要你掌握了填数的方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置

第七周填数游戏专题简析：小朋友都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是

填数游戏1、在图20-1中分别填入1～9，使两条直线上五个数的和相等，和是多少呢？图20-12、把1、2、3、4、5、6、7填入圆圈，使每行三个圆圈的数相加的和都相等。图20-23、把数字1～8分别填入图20-3中的小圆圈内，使每个五边形上

2015年小学三年级数学思维训练集（填数游戏）第4讲：填数游戏专题分析：填数时，要求我们仔细观察，确定图形中关键的位置应填几，一般是图形的顶点及中间位置。同时，要将所填的空与所提供的数字联系起来，一般要先计算所填数字的综合与所提供数字的和之

三下4——7基础知识填空1、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的) () (，小立拿了这些铅笔的)() (。 2.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的) () ( 3、4天是一个星期的( )；5个月是一年的

第4讲：填数游戏专题分析：填数时，要求我们仔细观察，确定图形中关键的位置应填几，一般是图形的顶点及中间位置。同时，要将所填的空与所提供的数字联系起来，一般要先计算所填数字的综合与所提供数字的和之差，从而确定关键位置应填几，依次类推……例1：

三下《填数游戏》练习题基础知识填空1、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的) () (，小立拿了这些铅笔的)() (。 2.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的) () ( 3、4天是一个星期的( )；5个

第12讲填数游戏、知识要点大家都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是

16.在下面竖式的□里，各填入一个合适的数字，使算式成立。17.在下面竖式的□里，各填入一个合适的数字，使算式成立。18.在下面□中填入适当的数，使算式成立。19-25.请说明下列

三年级数学上册思维训练：填数游戏

填数游戏专题简析：小朋友都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是图形的

2、把1——8填入中上图○中，使横线、竖线、大、小两个圆环上四个数的和相等。【例题5】在下图各圆空余部分填上3、5、7、8，使每个圆 的4个数的和都是21。【练习5】1、在图（左下

1名师堂学校讲义 第十二讲 年级： 三 姓名： 0填数游戏一、 教学目标：1、通过认真观察图形弄清这类题的特点。2、能迅速地判断题是的关键位置（一般是顶点或中间）。3、能熟练地掌握解题步骤。 二、重点：理解和掌握这类题的解答方法 三、关键：

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第七周填数游戏专题简析：小朋友都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是

填数游戏举一反三.专题简析：小朋友都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一

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三年级数学游戏（一）1、按规律填数（1） 1， 4， 7， 10，（），（）， 19。（2） 1， 2， 2， 4， 3， 8，（），（）。（3） 0， 1， 4， 9，（）， 25，（）。（4） 0， 1， 1， 2， 3， 5，8，（）