0-6岁儿童残疾筛查工作规范（试行） 前言 我国有0-6岁残疾儿童万人。残疾给儿童及其家庭和社会带来沉重的经济和精神负担，儿童残疾已成为各级政府、有关部门和全社会面临的问题和挑战。 长期以来，党和政府高度重视预防出生缺陷和减少儿童残疾工作，
2.7-17儿童及成人：认知及适应训练□支持性服务□精神：1.0-6岁孤独症儿童：沟通及适应训练□支持性服务□2.7-17孤独症：沟通及适应训练□支持性服务□3.成年精神残疾人：精神疾病药物治疗□ 精神障碍作业疗法训练□支持性服务□是否需要
请登记表基本情况姓名性别民族出生年月近期免冠1寸照片农业户□非农业户□视力残疾□听力言语残疾□肢体残疾□其他残疾□家庭住址邮编身份证号残疾证号所在学前教育机构名称学校联系电话：就读学校全称特教学校□普通学校□录取高校全称特教学院□大专□普通
视力0—3岁光照反射□正常□异常瞬目反射□正常□异常红球反射□正常□异常眼球追随运动□正常□异常视力表（4—6岁）：双眼最佳视力；□通过□未通过耳耳外观：□未见异常□异常听力便携式听觉评估仪：□通过□未通过筛查型耳声发射仪：□通过□未通过躯
附件2:Hale Waihona Puke 未入学适龄残疾儿童少年促学登记汇总表日期:序 号 姓名年性 别月民 族日出生 日期 户口 类别 残疾 类别 残疾 等级 家庭住址家长或其他 监护人姓名登记单位:联系 电话 促学情况 未入学原因 (
智力残疾儿童康复训练/家长培训登记表填表单位（公章）： 填表人：审核人：填表日期： 填表说明： 此表由街道（乡镇）残联填写，并报县（市、区）残联审核汇总。 智力残疾儿童康复训练档案 姓名 省市 县（市、区）街道（乡镇） 使用说明 智力残疾儿
智力残疾儿童康复训练/家长培训登记表填表人：审核人：填表日期：填表说明：此表由街道（乡镇）残联填写，并报县（市、区）残联审核汇总。智力残疾儿童康复训练档案姓名省市县（市、区）街道（乡镇）使用说明智力残疾儿童康复训练是《中国残疾人事业“十一五
残疾儿童少年随班就读登记表学校：填报人：填报日期：年月日姓名性别年龄入学时间就读学校就读年级随读班班主任监护人家庭住址残疾类别残疾程度入学前受教育程度备注
1、姓名：此项必填，不能为空。2、身份证号：指未入学的残疾儿童身份证号码。3、性别：此项必填，不能为空。4、民族：此项必填，不能为空。5、出生日期：此项必填，不能为空。6、监护人姓
